足球，從秋季重新開始

秋季是開學的季節，也是學校新生入學的時候，大學的各種社團也會在此時吐故納新。

去年8月，廣東金融學院在廣東省大運會的足球比賽中拿到了第4名的好成績。今年9月，廣東金融學院足球隊一如既往地進行新球員的入隊考核，校園足球又有了新的血液注入，只不過比起往屆，金融學院的新生代球員似乎“寒酸”了點。

足球，從秋季重新開始。

去年省大運會殿軍

廣東金融學院位于廣州天河區龍洞，地理位置相對偏僻。盡管不是一流名校，但提起廣東金融學院，很多人還是會豎起大拇指。和許多高校會招收一定數量的體育生不同，廣東金融學院在招生時不考慮體育生。

沒有體育生，不代表金融學院的體育氛圍差，這個學校的足球氛圍可著實不錯。在去年的省大運會足球比賽中，廣東金融學院奪得了第4名，這個成績超過了許多擁有足球特招生的院校。

賈宏指導是廣東金融學院足球隊的總教練，也是學校的體育老師，現年37歲的他已經在金融學院帶隊11年，有過輝煌也有過落寞。

提起那場省大運會的3、4名決賽，賈指導一直心懷遺憾，他當時因為有事在身，沒能親自督陣指揮，球隊也在兩球領先的情況下被廣東工業大學逼平，在最終的12碼大戰中，金融學院點球告負。因為最終名列第四，如此便也意味著金融學院無緣獎牌，賈指導說:“如果我當時在場，球隊再怎么說也不會被人連扳兩球。”

教練在不在，對球隊的影響的確很大，不光是賈指導這樣說，參加過那場比賽的金融學院球員們也對此耿耿于懷，當時球隊的隊長楊柳炎說:“如果我們能夠在半決賽或者季軍戰中拿下一場，我們就會有獎牌。如果當時教練在場，我們就不至于在領先時不知所措，我很想在我當隊長時能為金融學院足球隊留下點成績。”

老隊長:楊柳炎

楊柳炎是球隊的上一任隊長，他在今年夏天畢業，在過去的4個學年里，楊柳炎始終是球隊的核心，更是金融學院的頭牌前鋒。

上至教練、下至隊友，楊柳炎的足球天賦得到公認的好評。賈指導老師現在仍為楊柳炎感到可惜，認為他完全有能力成為職業球員，“如果他小時候受過職業訓練，不敢說他能踢出什么成就，打中超肯定是沒問題。”

今年3月，楊柳炎最后一次代表金融學院參加的比賽是今年3月份的大學生五人足球聯賽(簡稱“大五聯賽”)，這算是楊柳炎在金融學院的“謝幕演出”。平心而論，金融學院在大五聯賽中的表現并不好，小組賽兩戰皆負，早早就被淘汰出局。賈指導說:“其實我們平時很少針對5人制足球進行訓練，隊員們不太適應5人制足球的踢法，我就是想帶新隊員們感受一下比賽氣氛，同時給老隊員一個‘告別’的機會。”告別的機會，賈指導主要說的就是楊柳炎。

按照學校的規定，大四的畢業生在6月21日拿到畢業證后就要正式離校，楊柳炎說:“其實踢完大五聯賽后，我就沒怎么再踢球了，都是在銀行里實習，積累工作經驗。”說到告別，楊柳炎激動又遺憾，“真到要離別了，還是有點留戀，但也挺激動的，我們踢了一場告別賽，有許多學弟參加，還是挺開心的。”

新隊長:尹江華

作為校隊的前隊長，楊柳炎也算是學校的“風云人物”之一，畢業生的身份讓他無可奈何地要離開心愛的球隊。盡管這真的很“殘酷”，但楊柳炎很平靜，“打完省大運會后，我就差不多等于離開球隊了，球隊那時也換了隊長。”楊柳炎表達了對校隊未來的一絲擔憂，“老實說，校隊現在的人只有十幾個，而且都是90年前后的人，他們的基本功比較差，”話鋒一轉，楊柳炎還是表示了對隊伍的信心，“尹江華是個不錯的防守型中場，有他在，球隊一定會有希望。”

尹江華是楊柳炎卸任后的新隊長，也是楊柳炎的老鄉，兩人都是廣東湛江人。尹江華并不很健談，但他在接受采訪時說了句很精辟的話:“頭可斷，血可流，生活不能沒足球。”

尹江華始終認為是足球塑造了自己的性格，他將足球的性格概括為“兩性一氣”，分別是:血性、韌性和霸氣。都說一支球隊的隊長能夠展現出一支球隊的風格，那么有這樣的隊長接班，學長們自然可以放心許多了。

足球苗子每況愈下

和以往相比，今年秋季新入隊的這批隊員的確“弱”了一些，賈指導說:“說實話，這次新入隊的球員里，沒有哪個令我一下子就眼前一亮，球隊的水平的確是下降了不少。”

球員水平下降，并非是說是這一屆的金融學院沒有招到好苗子，實在是因為眼下中國足球的大環境差。賈指導感嘆道“從2009年、2010年這批學生開始，我就覺得球隊的水平降低了，當然，這完全是因為踢足球的人太少，越來越多的少年都遠離足球這項運動。要知道，體育運動就像金字塔一樣，只有根基廣闊，國家隊作為塔尖才能找到好球員。同理，對校園足球來說也是一樣，沒人踢球，校隊成績怎么可能好。”

今年11月，一年一度的廣東省大學生足球聯賽又將打響，金融學院足球隊也將繼續參與此次比賽，只不過和前幾年相比，今年的金融學院隊對成績沒有要求。賈指導說:“我們今年的方針是休養生息，以鍛煉隊伍為主，因為我們的建隊目標是3年后的省大運會，為了能夠在3年后取得好成績，所以我們只能培養大二甚至大一的球員，犧牲成績也是沒辦法的事情。”

由于新入隊的球員中并沒有誰經歷過職業訓練，多數是踢野球“出身”的純粹足球愛好者，說到這兒，賈指導打了個比方:“如果說以前的隊員們都是從C教起，那現在這批隊員真的就要從A教起了。”

必須重視體能

因為球隊的個體水平偏低，球隊的帶隊策略也就要做出改變，賈指導坦言，球隊眼下最需要提高的就是體能，“大學球隊通常都不會很重視球員的體能，而這卻是我們必須重視的地方。”

賈指導用亞冠比賽廣州恒大客場2∶4輸給伊蒂哈德做比方，“看起來的確是馮瀟霆的問題，但實際上，恒大隊員們在下半場的跑動少了許多，為什么不跑了，體能跟不上了。”不得不承認，體能問題的確是中國球隊的一大瓶頸，“和世界級的球隊相比，中國足球永遠都處于一個慢節奏之中，如果單看中超比賽，或許還看不出我們的差距所在，一旦走出國門和外面的球隊過招，我們的不足便立即顯現出來。”

因為球員技術是短板，所以球隊必須通過更大范圍的跑動來彌補不足，“因為整場比賽處于被動打防反的球隊要做大就地反搶，高位緊逼。對我們來說，我們必須加強體能訓練，保證球員在90分鐘里都能達到高強度奔跑的要求，只有這樣才能保證提高球隊的水平。”

以比賽為要求

雖然始終“奮戰”在校園足球這一塊，但賈指導的足球夢想從未顛覆。

上個月，賈指導參加了“中國足協教練員講師選拔培訓班”，這個培訓班的主講師是締造了中國足球“5·19慘案”的時任中國香港隊主帥郭家明，郭家明之所以能在這里做主講，源于他曾在2006年——2010年在亞足聯做技術報告撰寫員，現在則是中國足協技術主任。

談到在培訓班里的所學，賈指導認為受益匪淺，“盡管上課的人有許多是專業隊的教練，但從里面學到先進足球理念和訓練方法對校園足球來說也有很大幫助。”

賈指導從培訓班中領悟了一個很重要的理念——一切以比賽為要求。聽起來很虛，卻是個非常到位的說法，“足球本身就是以比賽作為衡量標準，所以比賽就是最好的訓練，那么按照比賽的模式去訓練，就可以發現很多問題。”

賈指導認為這種理念很適合在校園足球中實施，因為校園足球的專業性肯定不如職業隊，多參加比賽更有助于提高學生們發現自身不足，“訓練賽更強調實戰型，作為教練，我完全可以從比賽中找出隊員之間的問題，進而加以改善。”

從秋季重新開始

在國足和西班牙人卡馬喬簽約，力爭闖入巴西世界杯的同時，在大連萬達再次介入中國足球之時，也明確的提出了一個目標:青少年人才的培養，而在這之前，足協也提出了一個以“校園足球”為根基的計劃。

可惜，國足和卡馬喬的合作失敗了;今年9月，大連萬達選了30個小朋友去西班牙，雖然成功與否要10年方可定論，但中國的校園足球畢竟從這個秋天重新起航了。校園足球幾乎是中國足球的唯一希望，這當然也包括大學生足球，包括廣東金融學院。

中國足球，從秋季重新開始。