Hi,大家好。我叫張芊芊,是舞鋼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(1)班的一名學(xué)生,今年12歲。在我12年的快樂(lè)時(shí)光里,我有過(guò)許多自認(rèn)為很了不起的事情。比如在考試中得了年級(jí)第一名、繪畫(huà)獲得了金獎(jiǎng)、幫助別人等等。但我認(rèn)為最了不起的事情,還是我第一次在《下一代英才》上發(fā)表了自己的繪畫(huà)作品。
那是在我上三年級(jí)的時(shí)候。有一天,老師發(fā)了我們定的《下一代英才》,回到家里,我坐在沙發(fā)上翻開(kāi)它,津津有味地看著。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),她看著《下一代英才》上“我作我秀”欄目,對(duì)我說(shuō):“芊芊,你看這個(gè)小朋友的畫(huà)多有創(chuàng)意呀,不如你也展開(kāi)自己的想象力畫(huà)一幅,給報(bào)刊社寄去。”我頓時(shí)覺(jué)得有一股莫名的沖動(dòng),它仿佛在告訴我:“參加吧,參加了你就可以和這個(gè)小朋友一樣,讓全國(guó)的小朋友在《下一代英才》上看到你的繪畫(huà)作品。”但我又有些膽怯,因?yàn)槲遗氯f(wàn)一畫(huà)不好,沒(méi)有發(fā)表,那多沒(méi)有面子啊!媽媽一下看穿了我的心思,她撫摸著我的頭說(shuō):“芊芊,能不能發(fā)表并不重要,最重要的是你做了沒(méi)有,只有做了,你才有可能成功,即使沒(méi)有發(fā)表,你也努力了。”聽(tīng)了媽媽的話,我決心“冒險(xiǎn)”一次。
我首先構(gòu)思好要畫(huà)的主題是什么,思來(lái)想去我決定創(chuàng)作一幅《蘇醒的螞蟻》。我先用食指蘸了一點(diǎn)準(zhǔn)備好的黑色顏料,在畫(huà)紙上按了幾只螞蟻的頭和身子,用黑色水彩筆,在每只螞蟻的頭上畫(huà)了一對(duì)觸角,然后又給它們畫(huà)上幾只腳。幾只小螞蟻不一會(huì)兒就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在畫(huà)紙上了,等我把蟻穴和青草地添上,一幅《蘇醒的螞蟻》繪畫(huà)作品就完成了。最后,我又在旁邊附上一段文字說(shuō)明:春天來(lái)了,螞蟻們都蘇醒了。它們從洞里爬出來(lái),開(kāi)始尋找食物。看著自己完成的作品,我得意地笑了。星期天,我去郵局把它寄給了報(bào)刊社。
由于我投了稿,每次發(fā)《下一代英才》時(shí),我都會(huì)非常認(rèn)真地翻閱,生怕錯(cuò)過(guò)了我的作品。果然,沒(méi)過(guò)幾期,我終于在《下一代英才》上看到了我的作品,我高興極了。過(guò)了不久,我也收到了稿費(fèi),雖然只有10元錢(qián),但對(duì)我來(lái)說(shuō)如同100萬(wàn),因?yàn)槟鞘俏矣米约旱膭趧?dòng)換來(lái)的。
有了第一次的成功,我又相繼在《下一代英才》上發(fā)表了很多作品:繪畫(huà)《PK賽》、作文《敬業(yè)的媽媽》等。
也許你們認(rèn)為這是很平常的事,但我覺(jué)得我很了不起。
指導(dǎo):李彩紅