聲音

1“現代科學精神的精髓就是古希臘時代傳承下來的‘自由探索’的精神。在這種精神的指引下，歐洲歷史的發展，經歷了文藝復興、現代科學等多次對人類文化影響深遠的‘質變’。縱觀我國自身的歷史發展和文化傳承，因‘探索’而引發的質變相對不足，探索精神的相對薄弱，是造成我國科學創新不足的核心問題。”

爆炸力學專家、中國科學院院士鄭哲敏指出，有探索才會有創新。

2“一流人才最需要的是‘用武之地’，即給他們提供足夠發揮才智的舞臺，比如擔任重大項目的領頭人等。回國當一個普通教授對一流人才沒有多大的吸引力。用人單位和政府部門需要先深入了解被引進者有多大本事，一旦決定引進就要冒風險委以重任，要勇于一次性承諾給予大的支持，不要搞先試用再逐步加大支持力度的‘釣魚工程’。”

中國工程院院士、中科院計算技術研究所首席科學家李國杰表示，引進高端人才不能搞“釣魚工程”。

3“‘老板’與‘打工’這些稱謂目前在科技界愈來愈流行，但‘打工’與‘創新’似乎難以令人覺得有關聯。應該對導致這些稱謂流行的原因引起注意。應該多聽一些科研第一線的工作人員對科研管理的意見，讓他們多出創新性的成果。”

中科院院士陳家鏞指出，應該鼓勵年輕科研人員多做創新性的工作。

4“中國科研人員在具有高影響因子的期刊上發表論文，往往會得到所在研究機構的金錢獎勵。這種政策使得競爭變味，阻礙人們相互合作及交流想法，科學在中國變成了一種完全不同的‘游戲’。”

中國的一些科研文化讓外國科研人員不理解，曾工作于中科院貴陽地化所的Sarah Rothenberg如是說。

5“由于我國人才出現了斷層，國家求賢若渴，希望通過引進高層次人才發展科學技術，然而，在操作中，卻經常由于操作機構的不專業或者操作程序上的漏洞叢生，導致出現了很多問題。”

復旦大學信息科學與工程學院前院長陳良堯教授指出，國內引進頂尖人才缺乏嚴格的篩查機制。

6“堅定的自信、深厚的理論基礎和廣博的知識面、強烈的創新愿望、良好的分析能力和實踐技能、掌握正確的研究方法、健全的體魄和堅強的心理承受能力。”

中國工程院院士周世寧談創新人才的6個素質。

7“近年來無序競爭冒頭、功利化政績觀干擾，使得科研體制上條塊分割愈演愈烈，可以說科學研究與教學的分離，某種意義上已成為提升我國自主創新能力的阻力。”

中科院院士陳佳洱直言，教研分離已成創新阻力。

8“企業相對景氣，企業家信心走低；商品銷售價格景氣指數上升，出口景氣指數下降；高新技術企業創新需求迫切，科技成果轉化的中介與服務體系相對薄弱。”

日前發布的《2011年下半年高新技術企業景氣調查與分析》報告顯示，我國高新技術企業呈現“三大反差”。