綜合實踐

一、基礎知識

1.給下列黑體字注音或根據拼音寫出漢字。

（1）過了一刻，即聽得船梢布篷上悉悉索索chuò（ ）泣起來，低壓的云夾著迷蒙的雨色，將海線逼得像湖一般窄。

（2）月光渡過了愛爾蘭海峽，正對著靜默的紅潭，對照出靜mù（ ）寧寂的境界。

（3）愁字變形為通明寶玉，若用銀錘輕擊之，當吐銀色的幽咽（ ）騰入云天。

（4）那一海的輕濤，在那里低徊（ ）飲泣呢！

2.下列每個句子各有兩個錯別字，請在原句中圈出并改正在句后的括號中。

（1）我們的樓窗開處是一片蓊匆的林海，林海外更有林海！從三尺方的窗戶你接受自然的變幼。（ ）

（2）看著回信，她原本平靜的心里蕩起了陣陣蓮漪。她憂豫著，最終回了淡淡的幾個字：“等以后我去柏林看你。”（ ）

3.下列黑體字成語使用正確的一項是（ ）

A.鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，拉幫結派地賣弄清脆的喉嚨。

B.他在旅游節上的即興講話邏輯嚴密、語無倫次，博得了大家的一致好評。

C.這些豆蔻年華的小伙子有一個共同的夢想：做當代徐霞客。

D.他踽踽獨行，走了一程又一程，涉過了冷水灘，又趟過了冰凌湖。

4.下列句子中，沒有語病的一項是（ ）

A.保護并了解我國的名勝古跡，是每個中國人義不容辭的責任。

B.為了防止地球環境不惡化，我們應站在可持續發展的高度，合理開發和利用自然資源。

C.游覽者必然也不會忽略另外一點，就是蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。

D.在上海世博會中國館的設計和建造上，充分體現了設計者和匠師們非凡的智慧。

5.運用你所學過的對偶知識對出下聯。

春天時，湖水漲滿，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斕，山景如畫，人游山中，如行畫中。

上聯：春水船如天上坐

下聯：

6.仿寫句子。

我夢想，來到塞外大地，在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的壯麗；

我夢想，___________，___________。

7.名著閱讀。

（1）《湯姆·索亞歷險記》中的人物湯姆你喜歡嗎？試結合原文分析一下。

（2）根據你對湯姆做這一人物形象的分析，發揮你的聯想和想象，用文字為湯姆“畫”一幅肖像畫，把你對湯姆這個人物的獨特感受寫出來。

8.在下面的橫線處填上相應的句子。

（1）《春望》中運用對比的手法，表達出詩人憂國思家之情的句子是______________________。

（2）馬致遠的《天凈沙 秋思》表明游子漂泊在外思鄉情切的句子是______________________。

（3）瀚海闌干百丈冰，___________。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（4）盈盈一水間，___________。（《古詩十九首》）

（5）采菊東籬下，___________。（陶淵明《飲酒》）

（6）___________，___________。兩水夾明鏡，雙橋落彩虹。（李白《秋登宣城謝朓北樓》）

（7）橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。

___________，___________。（蘇軾《題西林壁》）

（8）___________，___________。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。（劉禹錫《烏衣巷》）

（9）月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

___________，___________。（張繼《楓橋夜泊》）

（10）昔人已乘黃鶴去，___________。（崔顥《黃鶴樓》）

（11）一道殘陽鋪水中，___________。（白居易《暮江吟》）

9.綜合性學習。

（1）走出家門，到戶外旅游能放松心情。然而，在旅游過程中，你或許會看到一些人們破壞自然、污染環境的現象。請你針對這種現象，寫一句宣傳標語。

（2）某校初一（2）班準備舉辦一場“大自然之旅”的主題班會活動。班長已經設計好了兩項內容，請你再補充兩項。

活動一：展示圖片，描繪大自然。

活動二：誦讀美文，聆聽大自然。

活動三：

活動四：

二、閱讀理解

（一）古詩文閱讀。

西江月

□［宋］辛棄疾

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪頭忽見。

10.詞的上闋寫了夏夜哪些特有的聲音？寫這些聲音有什么作用？

11.詞的下闋給人們展示了一幅怎樣的畫面？請用簡潔優美的語言描繪出來。

（二）文言文閱讀。

鈷■潭西小丘

□［唐］柳宗元

得西山后八日，尋山口西北道二百步，又得鈷鉧潭，潭西二十五步，當湍而浚者為魚梁。梁之上有丘焉，生竹樹。其石之突怒偃蹇，負土而出，爭為奇狀者，殆不可數。其嵚然相累而下者，若牛馬之飲于溪；其沖然角列而上者，若熊羆之登于山。丘之小不能一畝，可以籠而有之。

問其主，曰：“唐氏之棄地，貨而不售。”問其價，曰：“止四百。”余憐而售之。李深源、元克己時同游，皆大喜，出自意外。即更取器用，鏟刈穢草，伐去惡木，烈火而焚之。嘉木立，美竹露，奇石顯。由其中以望，則山之高，云之浮，溪之流，鳥獸之遨游，舉熙熙然回巧獻技，以效茲丘之下。枕席而臥，則清泠之狀與目謀，瀯瀯之聲與耳謀，悠然而虛者與神謀，淵然而靜者與心謀。不匝旬而得異地者二，雖古好事之士，或未能至焉。

(選自《永州八記》，有刪改)

12.解釋下列句中黑體詞的含義。

（1）潭西二十五步 （2）若牛馬之飲于溪

（3）止四百 （4）嘉木立

13.翻譯下列句子。

（1）曰：“唐氏之棄地，貨而不售。”

（2）雖古好事之士，或未能至焉。

14.柳宗元在此地發現了哪些美景？用你自己的話概括一下。

15.你認為柳宗元為什么喜歡此地？這表現出他怎樣的情懷？

（三）現代文閱讀。

離北京最近的海灘

□肖復興

好久沒到天津了，這一次到濱海新區住了幾天，發現竟然“棋罷不覺人換世”一般，感覺變化太大。其中最令我驚訝的是，竟然橫空出世一樣，在新區之東出現了一段金色的沙灘，喚作東疆海灘。這里原來不過是一彎海灣，并無沙灘，只有亂石橫臥海水拍岸而已，浪打潮回，不知寂寞了多少日子。如今，金色的沙子，鋪鋪展展，平平坦坦，如同金色的地毯，縱橫了兩千米，讓原來荒僻的海灣，從光禿禿的禿小子一樣，一下子容光煥發，變成了一位金發美人。

聽說，所有這些沙子，一粒粒，都是兩年前從福建海邊運來的。小小的沙粒，居然可以改變世界。

正是下午太陽最熱烈的時候，因有沙灘映襯的緣故，陽光顯得更加金黃，跳躍在沙灘上，將每一粒沙粒都打造成細碎的金子。海水也被映襯得分外的藍，沒有漲潮，平靜的海水連接著遙遠的地平線，似乎可以從遠處縹縹緲緲飄來金帆船，載來天方夜譚式的神話或童話。

如果，這里再有珊瑚礁和彩色的熱帶魚，就更錦上添花，就像三亞或夏威夷了。

不是我貪心，實在是對于如我一樣的北京人，對于海濱和沙灘，格外向往和鐘情。北京缺水，不僅缺少天津海河這樣一條可以穿城而過流向大海的河流，更缺少海濱和沙灘。夏日里，北京人游泳，只能到游泳池，頂多到頤和園的昆明湖，或者到密云水庫。北京人要想游海泳，最近的，是去北戴河。一般而言，當天去，當天趕不回來。

如今，有了東疆海灘，開車的話，從北京到這里，兩個小時，游完泳，再吃點兒海鮮或燒烤，當天趕回去，時間很寬裕。這個漂亮的海灘，不僅是天津人的福氣，也是北京人的福氣。天津早就應該有這樣一個沙灘，有了這個沙灘，天津就可以和青島和大連有一拼，北京人也有了離自己最近的海灘。京津冀大的經濟圈，才有了濕潤的中心。

初夏時分，海水還比較涼，下水游泳的人不多。光著腳丫踩沙子的人很多，沙子很細，在我看來，要比青島的細，更比大連的好，就是大名鼎鼎的法國尼斯的海灘，也無法與它相比。有些像北海的銀灘，只是沒有那樣的開闊。

仔細想想，究竟這里像哪兒？忽然看到海灘邊上正在大興土木建造房屋的工地，想不久的時間里，鱗次櫛比的酒店、商廈和其他游樂設施，就要在這里矗立，如同紛至沓來的眾多小伙子，簇擁著前面這位金發美人。忽然想起了，它會像靠近費城和紐約的大西洋城。原來地圖上也沒有這樣一座城，費城和紐約，也缺少一個可以游海泳的地方，因為有了這樣一段海灘，海灘上有漂亮的沙子，一座新城便開始從無到有慢慢地建起來了。只不過，大西洋城是因有賭博而迅速地膨脹。但是到大西洋城來玩的人，特別是來游海泳的人，大多不是賭徒，賭徒也沒有這樣的閑情逸致，而是來自費城和紐約附近的平民百姓，是他們在假日里開著車到這里游游泳，曬曬太陽，吃吃燒烤，吃吃冰淇淋，當天再開車回家。因此，這里一樣可以依托旅游，建造成平民的樂園。從費城或紐約到大西洋城的距離，和北京到這里的距離差不多。龐大的北京，抽出一小部分人口，到這里來游泳，就可以讓這里熱鬧了。況且，大西洋城的沙灘，遠不如這里的細膩，更沒有這里兩千米之長。

真的，太像了。尤其我看到沙灘邊上供游人沖腳的自來水龍頭，實在是一種格局和思路，在大西洋城，也有這樣的自來水龍頭，游完泳的人，就是到這樣免費的水龍頭前沖腳沖身，然后美滋滋在旁邊的木棧道上逛店游玩。它讓那些渴望親近海的人們，有了一個去處。東疆海灘，可以是很多天津人和北京人這樣的一種選擇。

雖然，來得季節早了些，一時無法下海游泳，但光著腳踩在沙灘上的感覺很舒服，是和踩在泳池里光滑的水磨石上完全不一樣的感覺，就像觸摸鮮花和塑料花的感覺不同一樣。而且，可以坐在沙灘旁的涼棚里喝啤酒。迎面有習習的海風吹來，仿佛因為有海水和沙灘的雙重過濾，熱風變得涼爽了，吹拂在身上，像溫柔的撫摸。

（選自《今晚報》2011年7月19日）

16.文章第一段運用哪些修辭手法？有什么表達效果？

17.文章第七段運用了對比的修辭手法，試舉例分析。

18.作者為什么對天津的東疆海灘情有獨鐘？請結合全文簡要回答。

19.本文贊美了東疆海灘的美，這里的水涼爽愜意，你能聯想到吟詠水的詩文名句嗎？請寫出一至兩句。

三、作文

20.你是否領略過北國的雪域風光，醉心于迷人的冰雕、樹掛之美景；你是否感受過江南的水鄉韻味，流連于青石板、烏篷船的迷蒙境界；你是否體驗過海南的海島風情，陶醉于海灘的熱情、椰林的涼爽……

請以“難忘的旅程_________”為話題，寫一篇作文。要求：①體裁不限（除詩歌外）；②寫出自己的真情實感；③不少于600字。

【俞燕萍/供稿】