我有一個(gè)超級(jí)大的愛(ài)好,那就是下象棋。
第一次下象棋是在三年前。那天,我因?yàn)閿?shù)學(xué)考試得了一百分,爸爸一高興就問(wèn)我想要什么獎(jiǎng)勵(lì),我脫口而出:“一副象棋!”以前經(jīng)常看到爸爸和爺爺下棋,對(duì)象棋的“馬走日、象飛田”的規(guī)則,我早已經(jīng)背得滾瓜爛熟,可是爸爸擔(dān)心下象棋會(huì)影響我的學(xué)習(xí),一直不讓我下。我見(jiàn)爸爸沒(méi)有說(shuō)話,剛才的興奮勁立刻蕩然無(wú)存,兩手抓著上衣邊,低著頭一聲不吭地等待著“宣判”……爸爸猶豫了一會(huì)兒,還是給我買了一副象棋,當(dāng)時(shí)我的喜悅是不言而喻的。我拿著象棋,興沖沖地奔向教室……從此,象棋闖進(jìn)了我的世界。
俗話說(shuō)“看著容易,做起來(lái)難”。我的象棋處女秀,以0:3慘敗收?qǐng)觥0职忠?jiàn)我滿臉通紅,眼角含淚地捧著象棋回到家,知道一向要強(qiáng)的兒子一定是大敗而歸。他輕輕地?fù)崦业念^,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,爸爸來(lái)教你。”我把棋盤(pán)鋪開(kāi),把雙方的棋子認(rèn)真擺放好,開(kāi)始專注地聽(tīng)爸爸手把手地教我下棋。什么“當(dāng)頭炮”“臥槽馬”“雙炮重將”“雙車錯(cuò)將”等象棋基本殺法,深深地印在我的腦海里……
這以后,再看爺爺和爸爸下棋,我不再只是看熱鬧,也能看出點(diǎn)名堂了。我被象棋變化多端的陣勢(shì)、波譎云詭的埋伏深深吸引住了,也由最初的喜愛(ài)變成了著迷。每到周末,我都會(huì)纏著爸爸、爺爺殺上幾盤(pán),但都是“孔夫子搬家——盡是輸(書(shū))”。可是我并沒(méi)有氣餒,反而越挫越勇。只要一有空我就搭起場(chǎng)子,自己和自己下。奶奶說(shuō)我“自?shī)首詷?lè)”,我會(huì)再添上一句“是自相殘殺”。很快,我就報(bào)了第一次下象棋時(shí)的“一箭之仇”,還被選拔為參賽選手代表學(xué)校參加了象棋比賽。
記憶里,最深刻的一盤(pán)棋是第一次和爺爺下平子棋。那天,爺爺剛開(kāi)始讓我一個(gè)馬,結(jié)果被我三下五除二連斬三盤(pán)。正在我收拾棋子準(zhǔn)備結(jié)束戰(zhàn)斗時(shí),爺爺一把摁住我的手,說(shuō):“不行!我憋了一肚子氣了,這么快就想結(jié)束?我不讓你馬了,再下三盤(pán)!”我聽(tīng)了暗自得意——其實(shí),我早就想和爺爺下平子棋了,可是爺爺老是小看人,就是不同意。于是,我重新擺好陣勢(shì),一招“仙人指路”拉開(kāi)了我的“升級(jí)”之旅……
雖然最終我以1:2告負(fù),但是能夠同爺爺打成平手,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一次很大的飛躍。爺爺拍著我的肩膀?qū)δ棠陶f(shuō):“這小家伙真厲害、真聰明,棋下得一點(diǎn)‘不讓進(jìn)’。再過(guò)一段時(shí)間,恐怕我和他爸爸都不是對(duì)手了!”
我也毫不謙虛地說(shuō):“Ofcourse!”
爺爺一愣,隨后說(shuō):“小家伙還挺謙虛。”
我聽(tīng)了彎下腰捧腹大笑,邊笑邊解釋:“誰(shuí)謙虛了,我說(shuō)的是‘那是當(dāng)然’……”
爺爺假裝有些慍怒,對(duì)奶奶說(shuō):“小家伙太不像話,欺負(fù)我們兩個(gè)老東西不懂洋文,戲弄我們。”奶奶聽(tīng)了也笑了出來(lái)……
我喜愛(ài)下象棋,它不僅是一項(xiàng)休閑活動(dòng),更是一場(chǎng)智力角逐的戰(zhàn)斗。
成語(yǔ)小詞典
波譎云詭
釋義:譎,怪異。詭,變化。好像云彩和水波那樣,形態(tài)不可捉摸。原形容房屋構(gòu)造就像云彩、波浪一樣千姿百態(tài)。后多形容事物變幻莫測(cè)。
出處:漢·揚(yáng)雄《甘泉賦》:“于是大廈云譎波詭,摧摧而成觀。”
近義詞:變化多端、難以捉摸
象棋知識(shí)庫(kù)
象棋是中國(guó)傳統(tǒng)的2人對(duì)弈棋類游戲。為了與國(guó)際象棋(西洋棋)區(qū)別,又稱中國(guó)象棋,
古代流傳下來(lái)的棋譜,有《橘中秘》和《梅花譜》等,現(xiàn)代象棋大師的著作有胡榮華的《反宮馬專集》和楊官璘的《弈林精華》、《弈林新編》等。