師大畢業(yè)后,我去了一所中學(xué)任教。
第一天上課點(diǎn)名時(shí),我遇到了一個(gè)叫張海昶的學(xué)生。但這個(gè)“昶”字我壓根不認(rèn)識(shí),只好跳過(guò)他的名字,點(diǎn)完其他同學(xué)的名字,最后大聲問(wèn):“還有誰(shuí)的名字沒(méi)點(diǎn)到?”
“老師,還有我。”一個(gè)瘦小的男孩兒站起來(lái)。
“你叫什么名字?”
“張海永。”
我一邊裝模作樣尋找他的名字,一邊說(shuō):“真抱歉,把你的名字漏掉了。”
一個(gè)月后,校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)我的公開(kāi)課。為了活躍課堂氣氛,我在課堂上談笑風(fēng)生,并不時(shí)點(diǎn)名提問(wèn)。很快大家的情緒被調(diào)動(dòng)起來(lái),紛紛發(fā)言,校領(lǐng)導(dǎo)們不時(shí)點(diǎn)頭稱贊。
“張海永,請(qǐng)你回答這個(gè)問(wèn)題。”在課就要結(jié)束時(shí),我發(fā)現(xiàn)平時(shí)內(nèi)向的張海昶終于舉起了手。但張海昶一動(dòng)也不動(dòng)。
“張海永,請(qǐng)你回答問(wèn)題。”突然,張海昶站起來(lái)啞著嗓門說(shuō):“老師,我不叫張海永,我叫張海昶。地球人都知道!”課堂一下子騷亂起來(lái),全班哄堂大笑,我的臉剎那間變成了豬肝色。
回到辦公室,我特意查了查字典,發(fā)現(xiàn)那個(gè)“昶”字確實(shí)不念“永”,而是與“廠”同音。
進(jìn)入初三后,我忙得喘不過(guò)氣來(lái),由于有了這場(chǎng)過(guò)節(jié),張海昶被我私下里打入冷宮。
中考成績(jī)揭曉后,我們班除了張海昶在我的意料中落榜了,其他學(xué)生都考得很好。
五年后,我教的第一屆學(xué)生回來(lái)看我,師生相聚,格外高興。
“王老師,你還記得那個(gè)張海昶嗎?”當(dāng)年我最為偏愛(ài)的學(xué)生張偉突然問(wèn)我。
“嗯,記得。不就是那年唯一沒(méi)考上高中的張海昶嗎?”記憶中短暫地搜索后,我有了印象。
“他們家條件不好,母親是個(gè)瘋子。其實(shí),張海昶很愛(ài)學(xué)習(xí),他落榜有很大一部分責(zé)任在我。”
“怎么能怪你呢?是他自己學(xué)習(xí)不用功。”我安慰張偉說(shuō)。
“王老師,你還記得那次點(diǎn)名事件嗎?在你接管我們班之前,我們已經(jīng)換了三任班主任了。每一位班主任點(diǎn)名時(shí)總要把張海昶的名字給落下,到最后問(wèn)誰(shuí)的名字沒(méi)有點(diǎn)到。后來(lái),我們發(fā)現(xiàn),那些老師根本就不認(rèn)識(shí)這個(gè)‘昶’字。你來(lái)了之后,我們便和張海昶商量,如果你也這樣,就要故意出你的丑,治治你的虛偽——于是,我們合伙導(dǎo)演了那出戲,但我們沒(méi)想到那件事會(huì)給張海昶造成巨大的心理負(fù)擔(dān)。其實(shí),張海昶生性懦弱善良,當(dāng)時(shí)他并不同意我們那樣做,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的威逼下,他才勉強(qiáng)答應(yīng)的……”
“所以你們今天來(lái)向我道歉?”我問(wèn)道。
“也不全是。王老師,或許你還不知道,張海昶他……已經(jīng)去世了,就在兩個(gè)月前……”張偉哽咽著幾乎說(shuō)不出話來(lái)。
“我們學(xué)校蓋新教學(xué)大樓,張海昶來(lái)建筑工地做小工,在攪拌水泥時(shí)被高空落下的磚塊砸中……就在出事的前一天,張海昶還向我問(wèn)一道數(shù)學(xué)題。臨死時(shí),他身上還揣著一本自學(xué)考試的書(shū),只差一門課了,只差一門課他就可以拿到大專文憑了……”
學(xué)生們走后,我把客廳掛著的獎(jiǎng)狀統(tǒng)統(tǒng)拿了下來(lái),我不配擁有它們。
王先鋒/薦