“可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。”每當(dāng)讀到《我們的錯(cuò)誤》一文中的這句話時(shí),我就會(huì)面紅耳赤。
那是發(fā)生在去年夏天一個(gè)傍晚的事。那天下午六時(shí)左右,由于剛下了一場(chǎng)大雨。我便和小伙伴趙航、汪文浩來(lái)到公共陽(yáng)臺(tái)上,此時(shí)的空氣真的很清新呀!看到陽(yáng)臺(tái)上有很多積水,我們便打起了水仗。不一會(huì)我們的衣服就全濕了,可誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。后來(lái)我們準(zhǔn)備換一個(gè)游戲,這時(shí)趙航說(shuō):“用紙杯裝水往下灑,看誰(shuí)灑的最多誰(shuí)就贏。”我們聽了拍手叫好,于是快速地找來(lái)了紙杯。見他們?yōu)⒌谜龤g,我也不甘示弱地舀起水往下灑,可正當(dāng)我倒第二杯時(shí),只聽見下面“啊”地叫了一聲,“是誰(shuí)在上面灑水?”我們往下一看,慘啦!水不偏不倚地灑到阿姨的碗里。我們正準(zhǔn)備逃時(shí),阿姨已經(jīng)上來(lái)了,我們裝作若無(wú)其事的樣子在那兒說(shuō)話。阿姨問(wèn)是誰(shuí)灑的水,我們誰(shuí)也沒(méi)吱聲,大家都心知肚明這杯水是我倒的。我心想:“呵呵,您今天嘗到我為你準(zhǔn)備的原汁原味的‘東海龍王的噴嚏’啦!味道好嗎?”就在這時(shí)阿姨有點(diǎn)生氣了,站在一旁的汪文浩連忙說(shuō)了幾聲“對(duì)不起”。阿姨叮囑我們以后玩要小心點(diǎn)兒,我們點(diǎn)點(diǎn)頭便又繼續(xù)玩起來(lái)。
“繪林,吃飯啦!”聽到媽媽的喊聲后我趕緊跑回家。一進(jìn)家門,媽媽便問(wèn)我公共陽(yáng)臺(tái)上的吵鬧聲是怎么回事。還沒(méi)等媽媽說(shuō)完我便“咯咯咯”地笑起來(lái),在媽媽的再三追問(wèn)下我只好說(shuō)出實(shí)情。媽媽一聽臉上頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)多云”。這回可遭殃啦!媽媽最不喜歡調(diào)皮搗蛋的孩子,況且這次我闖禍了不但沒(méi)承認(rèn)還幸災(zāi)樂(lè)禍,看來(lái)一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”要來(lái)臨了,我低著頭一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。“你玩得開心嗎?記得去年你的頭是怎么砸破的嗎?你……”我怎會(huì)忘記,那是小伙伴們?cè)陉?yáng)臺(tái)上玩石子時(shí)砸傷的,為此媽媽傷心了好幾天。
沒(méi)等媽媽說(shuō)完我就拔腿跑到樓下,羞愧地來(lái)到阿姨家:“阿姨,我錯(cuò)了!剛才……”阿姨一把摟住我,撫摩著我的頭。此時(shí)無(wú)聲勝有聲,我知道阿姨是在夸獎(jiǎng)我勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
點(diǎn)評(píng)
小作者能從課文中的一句話引出自己曾經(jīng)做的錯(cuò)事,并能將事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫得很完整,尤其是對(duì)闖禍后,“我”面對(duì)阿姨時(shí)的語(yǔ)言描寫很生動(dòng),心理活動(dòng)刻畫得很細(xì)膩。文中處處滲透了兒童的幼稚,沒(méi)有用過(guò)多的說(shuō)教讓文中的我明白做錯(cuò)了事要勇于承擔(dān)。
【指導(dǎo)并置評(píng):張文進(jìn)】