謝老師:
兒子已經(jīng)5歲了,卻仍對(duì)媽媽的乳房特別感興趣,天天叫“奶滴奶滴(他自創(chuàng)的詞)”,邊說(shuō)還要強(qiáng)摸。只要一高興,無(wú)論是在家里還是外面,就愛沖著媽媽的乳房叫“奶滴”。無(wú)論你怎么說(shuō),他都控制不住。在公共場(chǎng)合,讓我覺得特別尷尬。不知是他小時(shí)候喝母乳不夠,還是因?yàn)樗男睦砟挲g偏小呢?
—北京 豆媽
5歲的小男孩有這樣的表現(xiàn)絕對(duì)屬于正常現(xiàn)象,不能稱之為對(duì)乳房的過分依賴。如果這么大的孩子,仍要求叼(咬)乳頭吃奶—注意是真正的行為而不是用言語(yǔ)幻想滿足一下,或者看到其他女人的乳房也去摸,那可能才要考慮有問題,需要進(jìn)一步觀察和評(píng)估。
至于小孩對(duì)乳房特別感興趣的原因,多半不是喝母乳不夠—那種情況會(huì)在斷奶時(shí)表現(xiàn)出來(lái);也不是心理年齡太小,而是一種由衷的喜愛和依戀。生命之初,嬰兒是和媽媽的乳房建立最早聯(lián)結(jié)的,通過乳房,孩子獲得食物、滿足、安全、溫暖、關(guān)照、愛,總之,孩子的物質(zhì)、精神營(yíng)養(yǎng)都是乳房給的。雖然嬰兒還沒有太多的自我意識(shí),也還不會(huì)表達(dá),但媽媽的乳房作為最初重要的客體成為他內(nèi)在的一部分。
孩子到5歲,一方面他的語(yǔ)言、動(dòng)作發(fā)展開始完善,有能力創(chuàng)造性地表達(dá)自己對(duì)乳房的喜愛;另一方面他開始模糊地意識(shí)到自體和客體的區(qū)別,對(duì)乳房愈加戀戀不舍,因?yàn)闈u漸明白它不屬于他。
大多數(shù)孩子會(huì)自然度過這一時(shí)期,所以家長(zhǎng)們不需要緊張、焦慮,也不用生氣、呵斥、糾正,有可能嚇著孩子,反而負(fù)強(qiáng)化他的行為。最好采用消退策略,即對(duì)孩子相關(guān)言行不予關(guān)注,用替代行為轉(zhuǎn)移他的注意力,如用他喜愛的玩具、游戲、糖果等吸引他。
有的女孩10多歲了還在摸媽媽的乳房,那是因?yàn)閶寢寕兺ǔ1容^能接受不太制止。而男孩子摸,尤其當(dāng)著外人,媽媽則會(huì)覺得尷尬。我們雖然不覺得不正常,但不鼓勵(lì)媽媽滿足他們的要求。