智慧課堂

主題序語

寒假在家的小朋友們，相信你們在學校時已經和老師學習過很多小發明小制作了吧，現在有沒有勇氣嘗試自己做一個小發明、小制作呢？那就趕快動手吧，那樣等到開學時就能和同學們分享你的成果啦！

【小制作】

地震預警燈

地震是地殼快速釋放能量過程中造成的振動，如果在地震來臨之前做出預報的話，就會使損失減少很多。今天就和小朋友們一起來制作一個地震的預報小儀器吧!

一、材料：

木板一塊，木條一長一短各一根，10厘米長的粗銅絲、細鐵絲各一截，針一枚，電珠一只，大號電池一節，細電線兩段，木螺絲數顆，膠帶，剪刀，尖嘴鉗，螺絲刀等工具。

二、制作：

1.做支架。用木板、木條搭支架，用木螺絲固定。

2.把粗銅絲的一端彎成一個小圈，在支架豎木條的中段扎一個眼，把粗銅絲的另一端插入眼內固定。在橫木條頂部挖一個小洞，用來安裝電珠。把細鐵絲一頭固定在橫木條上，另一端穿入針眼內，折轉扭緊。

3.裝電源。將一根電線的一端纏繞在小電珠的螺紋上，另一端固定在電池的頂部;另一根電線一端固定在電池的底部，另一端連接在粗銅絲上。最后將電池用膠帶固定在木板上。（如圖）

這樣，完整的地震預警燈就做好了，那么同學們知道這盞燈的使用原理嗎？大家一起來學習一下吧!

三、使用原理：

由于地心引力的作用，針和細鐵絲向下垂，針尖穿進粗銅絲圈內，正常情況下，四周不碰靠銅絲圈，電路不通，燈不亮。如果針與銅絲圈碰撞了，電路接通，燈就亮了，這就表示地在震動了。

【小制作】

萬能圓規尺

平日里我們用到的測量文具可真不少，有直尺、三角板、量角器、圓規等。能否將它們組合在一起，成為一種“萬能圓規尺”，來個“一物多用”呢？我們來動動腦筋。

一、材料：

薄鐵皮一塊，木條大、小各一根，刻蠟紙的鐵筆一枚，鉛筆頭一個，小型螺絲、螺母兩套，剪刀、鉆頭等工具。

二、制作：

1.把薄鐵皮、木條裁好。將薄鐵皮對折，在木腳與鐵腳一端扎眼，安上螺絲、螺母，使其能自由展開。合上時，鐵皮“腿”可以包住木“腿”，就像小朋友用的小刀那樣。

2.將其展開成平角，在木“腿”上畫上表示長度值的刻度，并在刻度的位置打上定位眼；在鐵皮“腿”上畫上表示夾角值的刻度。

3.在木“腿”的頂端包上鐵皮圈，安上鐵筆尖；在鐵“腿”的頂端，安上鉛筆頭。在離鐵皮“腿”頂端附近扎個眼，將一根小木條用螺絲和螺母鉚上。

這樣，一個萬能圓規尺就做好了。

三、使用：

1.將圓規兩腳展開，可以作圓規畫圓和圓弧。

2.分開兩“腿”，看交叉處的數字，可知道兩腳夾角的角度。

3.扳動小木條，使其和木“腿”相連，可以畫各種三角形。

4.將兩“腿”展開成平角，又可當直尺用。

5.把鉛筆依次伸進定位眼畫上定位記號，然后用直尺畫線段。

【小實驗】

“七彩虹”變白光

我們都知道，白光是由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色光合成的。我們可以通過三棱鏡把白光分解成七色光譜。那么，能不能把已經分解了的七色光譜再會聚起來，還原成白光呢？下面我們來試試吧。

一、實驗材料：

小鏡子、鋁箔紙、水盆、白色硬紙片、放大鏡、水、光源（陽光）等。

二、實驗過程：

１.分解。用小刀在鋁箔紙中間，切一個寬２.５厘米，高１.２厘米的長方形方洞，再用它把鏡子包起來，使方洞處在鏡子正中。把鏡子斜放在水盆里，使鏡面迎著陽光。再用手拿著白色硬紙片，置于水盆的斜上方，這時我們可以在白色硬紙片上看到一條彩色的光帶。這是陽光通過水與鏡面上方洞組成了水棱鏡，折射到紙片上形成的光譜。

２.聚合。把放大鏡放在水棱鏡和白色紙片之間，光譜就會在白紙片上會聚成長方形白色光斑（像），原來的七色光譜就不見了。（如圖）

【小制作】

旋轉驗電器

一、材料：

用過的圓珠筆芯兩根，縫衣針一枚，打點滴所用的250ml的玻璃瓶一個。

二、制作：

1.取兩根用過的圓珠筆芯，把它們的銅筆頭取下來，將殘留的筆油擦凈。用老虎鉗把兩根筆芯的正中央部分夾扁。

2.用鉗子夾著筆頭，讓筆頭在酒精燈(或蠟燭)火焰中燒熱后(注意不必太熱，以能熔化塑料為度)，趁熱將其插過筆芯中央已夾扁的部位，待冷卻后，筆頭就被粘在塑料筆芯上了。

3.取一枚縫衣針，把有針眼的一頭插入玻璃瓶的橡膠蓋。將粘在塑料筆芯上的筆尖套入縫衣針的針尖上（如圖），使它能在針尖上靈活地轉動。這就是驗證電荷相互作用現象的儀器。

三、使用方法：

將已制好的兩根筆芯靠攏在一起，用一塊干凈的的確良布料摩擦它們的一端，使它們帶上同種電荷。如圖所示，把一根筆芯架在針尖上，另一根拿在手上，讓它們互相靠近時，針尖上的筆芯就會被手拿的筆芯推開。調換兩根筆芯的位置，可以得到相同的結果，可見它們的作用是相互的。用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近已帶電的筆芯，如果它們互相排斥，就說明筆芯上帶的是負電。這時若用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近帶電的筆芯，它們就會互相吸引，因為此時玻璃棒上帶的是正電。

【小實驗】

小鐵鉤提水

你知道嗎，水的表面有張力，在葉片上的水珠呈球狀，蚊子、水蟲等小昆蟲能站在水面上就是因為水的表面有張力。我們還能用小鐵鉤把水面一層提起來一些呢！不信，你可以試試。

一、實驗材料：

水、大頭針、玻璃杯、銼子、鉗子等。

二、實驗過程：

1.用銼子把大頭針銼尖，然后用鉗子把它折成一只小鉤，備用。

2.把玻璃杯口擦干，往杯中倒水，慢慢地倒。當水快滿時，你會發現，水面能高出杯口幾毫米，卻不會流出杯子。

3.這時將鉤尖放入水中，緩緩地提起鉤子，眼睛水平看向玻璃杯中的水面，可以看到鉤尖把表面的水膜略微提起來一些。

三、提示秘密：

什么是表面張力呢？原來水中間的水分子受到四面八方的水分子的吸引力是平衡的。而在水表面上的水分子，由于處在空氣和水的交界面上，所受到的力不平衡，受液體內部水分子的吸引而使液面趨向收縮。這就表現為液體表面任何兩部分之間具有相互的“牽引力”，這就是表面張力。有了這種力，水表面的分子就連接起來，就像形成了一層水膜一樣。