小小動物

一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。（“一身羽毛”“一對翅膀”是對小燕子外形的勾勒；“烏黑光亮”“俊俏輕快”“剪刀似的”突出燕子“活潑機靈”的特點；“湊成”傳神地寫出燕子的靈巧。）

才下過幾陣蒙蒙的細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。（由春天的美麗景物襯托出活潑可愛的燕子，更顯出春的勃勃生機。）

在微風中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。（從“斜著”“一轉眼”“橫掠”“沾”可以看出燕子飛行時的輕快靈活，自由自在。）

小編的話

看了這篇描寫小燕子的文章，你會寫小動物了嗎？征稿一發出，郵箱里收到小朋友們好多描寫小動物的習作呢！可由于版面有限，小編姐姐只好選取習作中描寫最精彩的片段展示出來嘍。大家一起來看看吧！

我家有一只特別機靈的小烏龜。它有四條又細又短的腿，（“又細又短”，觀察仔細）還有一張小嘴。聽爸爸說，它咬人還不撒口呢。但是，它特別膽小，一聽見有什么響動，就會馬上松口，迅速地將腿和腦袋縮進龜殼里。（形象地寫出了小烏龜膽小的特點。）

有一天，我拿小木棍戳烏龜，沒玩兒多長時間，小烏龜就不動了，開始跟我打游擊戰。（原來，小烏龜一動不動是裝出來的，還會和小作者玩打游擊戰呢，真有意思）我戳它右邊，它就往左邊躲，戳它左邊，它又躲向右邊，平日里看起來慢吞吞的它反應還挺靈敏。（相處之后才發現，小烏龜并不總是慢吞吞的樣子。）（《小烏龜》）

【吉林省琿春市第四小學 三（1）班 楊 靜 指導老師：姜今淑】

我家養著一群鴿子，那是爸爸從集市上買來的，我非常喜歡這群小精靈。（將鴿子說成是“小精靈”，喜愛之情溢于言表。）

鴿子有各種不同的顏色：白色、黑色、灰色和土紅色。它們身披美麗的羽毛，腳穿一雙雙“紅鞋子”在不停地走著，俊俏、輕快的翅膀一撲騰，就能敏捷地向藍天飛去。（這些鴿子不僅長得漂亮，而且動作迅速、敏捷。）

我每天都用小勺舀玉米和谷子去喂它們，它們總是爭先恐后地搶著吃，生怕其他鴿子吃完。（鴿子吃食的時候喜歡搶著吃，是不是特別像個小孩子呢）它們吃食時發出咕咕的響聲，像是在演奏著快樂的小曲。（有機會一定要聽一聽了，沒想到鴿子吃食時還會發出像小曲一樣動聽的聲響呢！）（《小鴿子》）

【廣東省佛岡縣龍南中心小學 三年級 鄺泓庭 指導老師：謝來喜】

別看樂樂平時一副懶洋洋的樣子，總愛趴在門口睡覺，但只要有一絲聲響，它就會猛然抬起頭，豎起耳朵，目不轉睛地注視著前方。（連睡覺都不忘記自己的本職工作，真是盡職又盡責）如果熟人來訪，它就會親熱地迎上去，不停地搖尾巴。假如見到陌生人，它就會大叫起來。（果然聰明，還能區分好人和壞人呢）這就是小姑家養的那條活潑可愛的小狗——樂樂。（《樂樂》）

【安徽省懷寧縣法龍小學 三年級 黃 淇 指導老師：李國學】