新時(shí)期高職院校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織建設(shè)的路徑選擇

【摘 要】闡述新時(shí)期高職院校建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織要從培育學(xué)習(xí)型學(xué)生黨員、學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部和學(xué)習(xí)型學(xué)生基層黨組織三方面聯(lián)手推進(jìn)。

【關(guān)鍵詞】高職院校 學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織 路徑

【中圖分類號(hào)】G【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889（2012）11C-0085-03

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是黨的十七屆四中全會(huì)在深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)分析新形勢(shì)新任務(wù)的基礎(chǔ)上提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。把各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的緊迫任務(wù)。高職院校作為人才培養(yǎng)和思想文化傳承的前沿陣地，在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中承擔(dān)著重要的職責(zé)和使命。貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，高職院校要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織建設(shè)的深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義，圍繞《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》提出的目標(biāo)要求，積極探索學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織建設(shè)的現(xiàn)實(shí)路徑。應(yīng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新精神把學(xué)生黨員培育成學(xué)習(xí)型黨員，把學(xué)生黨支部培育成學(xué)習(xí)型黨支部，把學(xué)生黨組織培育成學(xué)習(xí)型基層黨組織。

一、培育學(xué)習(xí)型學(xué)生黨員，抓好學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織建設(shè)的基礎(chǔ)

黨員是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的主體，是學(xué)習(xí)型黨組織發(fā)生變化的基礎(chǔ)。新時(shí)期高職院校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織建設(shè)，應(yīng)把培育學(xué)習(xí)型學(xué)生黨員這項(xiàng)基礎(chǔ)工作抓好，激活學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)活力。應(yīng)堅(jiān)持從學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和學(xué)習(xí)導(dǎo)向方面著手，使“學(xué)習(xí)”貫穿落實(shí)到每位學(xué)生黨員的日常學(xué)習(xí)、生活中。

（一）堅(jiān)持以先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念為引領(lǐng)。理念是行動(dòng)的先導(dǎo)，培育學(xué)生學(xué)習(xí)型黨員，理念先行。當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)大發(fā)展大變革的時(shí)代，知識(shí)更新、知識(shí)創(chuàng)新速度大大加快，任何人要立足于這個(gè)時(shí)代，適應(yīng)未來(lái)社會(huì)和工作，都必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全方位提高自己。高職院校黨組織要緊密結(jié)合時(shí)代發(fā)展的需要，結(jié)合中央關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的部署要求，積極引導(dǎo)學(xué)生黨員牢固樹(shù)立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、開(kāi)放性學(xué)習(xí)、全面性學(xué)習(xí)、質(zhì)疑性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性學(xué)習(xí)等先進(jìn)學(xué)習(xí)理念，使學(xué)生黨員深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式。內(nèi)心時(shí)刻保持一種時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，保持一種奮發(fā)進(jìn)取、永不自滿的精神狀態(tài)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，做到自覺(jué)學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)和潛心學(xué)習(xí)。

（二）堅(jiān)持以思想建設(shè)為根本。注重從思想上建黨，是黨的建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。黨歷來(lái)十分重視用馬克思主義的科學(xué)理論教育和武裝黨員， 要求黨員不僅要在組織上入黨，而且要在思想上入黨，不斷提升黨員的思想、道德、行為境界，增強(qiáng)黨員的影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。堅(jiān)持以思想建設(shè)為根本，要按照建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的要求，緊密結(jié)合學(xué)生黨員的思想實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生黨員從思想意識(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、行為養(yǎng)成等方面全方位學(xué)習(xí)。要緊緊抓住科學(xué)理論武裝這個(gè)根本，做到理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就跟進(jìn)一步。積極推動(dòng)學(xué)生黨員深入學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新成果，努力掌握蘊(yùn)涵其中的科學(xué)世界觀和方法論，從科學(xué)理論中獲得信仰，從正確思想中汲取力量，不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展的能力。積極引導(dǎo)學(xué)生黨員堅(jiān)定信念、砥礪品行，始終胸懷祖國(guó)，心系民族復(fù)興，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，及時(shí)更新知識(shí)，不斷豐富自己。鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生黨員向大學(xué)生年度人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們志存高遠(yuǎn)、勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、服務(wù)社會(huì)的先進(jìn)事跡，把個(gè)人成長(zhǎng)與中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合，爭(zhēng)當(dāng)?shù)轮求w美勞全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和可靠接班人。

（三）堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)為導(dǎo)向。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，是堅(jiān)持馬克思主義科學(xué)世界觀和方法論的本質(zhì)要求，是培育學(xué)習(xí)型學(xué)生黨員的重要保證。培育學(xué)習(xí)型學(xué)生黨員，不能書(shū)生論政，要理論聯(lián)系實(shí)際，圍繞學(xué)習(xí)型學(xué)生黨員培育的各項(xiàng)工作，付諸實(shí)踐、見(jiàn)諸行動(dòng)，取得成效。一是堅(jiān)持把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系作為武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)學(xué)習(xí)的理論思想武器來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)生黨員通過(guò)自覺(jué)、不懈學(xué)習(xí)，不斷自我完善和自我提高，把黨的理想、路線、主張內(nèi)化為增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高思想覺(jué)悟、陶冶道德情操的自覺(jué)行動(dòng)，把加強(qiáng)學(xué)習(xí)與增強(qiáng)黨性、提升能力、陶冶情操緊密結(jié)合，做到講黨性、重品行、作表率。二是堅(jiān)持把學(xué)習(xí)與加大深度融合。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，切實(shí)克服學(xué)歸學(xué)、做歸做，學(xué)用“兩張皮”的現(xiàn)象。堅(jiān)持把提高思想政治素養(yǎng)、增強(qiáng)本領(lǐng)作為培育學(xué)習(xí)型學(xué)生黨員的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊貼學(xué)生黨員的思想實(shí)際、學(xué)習(xí)情況和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際來(lái)引導(dǎo)他們進(jìn)行創(chuàng)新性學(xué)習(xí)。既注意充實(shí)學(xué)生黨員的理論知識(shí)儲(chǔ)備和更新思想觀念，又注意提升他們的學(xué)習(xí)能力、合作能力和創(chuàng)新能力，力求使每位學(xué)生黨員都能做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。

二、培育學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部，抓好學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織建設(shè)的重點(diǎn)

學(xué)生黨支部是黨在高職院校的基層組織單元，是學(xué)生基層組織的政治核心，也是引領(lǐng)學(xué)生黨員自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我成才的有力組織。高職院校要把培育學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部作為學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織建設(shè)的重點(diǎn)工作抓好，注重學(xué)生黨支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)，注重學(xué)生黨支部班子成員的示范作用和學(xué)生黨支部學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

（一）注重學(xué)生黨支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)2012年基層組織建設(shè)年集中力量抓支部，突出抓好基層黨組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè)的精神和要求，應(yīng)著重抓好學(xué)生黨支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)。首先，注重選優(yōu)配強(qiáng)，把素質(zhì)過(guò)硬、學(xué)生黨員公認(rèn)的優(yōu)秀黨員選拔到學(xué)生黨支部書(shū)記崗位。高度重視學(xué)生黨支部書(shū)記的人選問(wèn)題，在人員的選拔上，堅(jiān)持把黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、受擁護(hù)、懂管理、會(huì)學(xué)習(xí)的黨員選到學(xué)生支部書(shū)記崗位上。其次，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，幫助學(xué)生黨支部書(shū)記隊(duì)伍開(kāi)闊眼界、更新觀念和提高本領(lǐng)。學(xué)生黨支部書(shū)記不僅在學(xué)生黨建工作中擔(dān)負(fù)著重要職責(zé)，而且是學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織建設(shè)的組織者和促進(jìn)者，因此在學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)勁頭和學(xué)習(xí)方法方面必須走在前頭。要緊緊圍繞學(xué)生黨支部書(shū)記的這一中心任務(wù)來(lái)抓教育培訓(xùn)，使學(xué)生黨支部書(shū)記隊(duì)伍能夠從我做起，自覺(jué)帶頭學(xué)習(xí)新知識(shí)，吸收科學(xué)的新思想、新成果，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高認(rèn)識(shí)事物的水平，在個(gè)人學(xué)習(xí)力建設(shè)上取到實(shí)效，不斷提高黨建工作的能力和水平。再次，加強(qiáng)監(jiān)督和管理，確保學(xué)生支部書(shū)記履職盡責(zé)、健康成長(zhǎng)。從嚴(yán)管理學(xué)生支部書(shū)記隊(duì)伍，不僅要求他們自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做到自重、自省、自警和自勵(lì)，還堅(jiān)持以思想教育、完善制度、集中整頓、嚴(yán)肅紀(jì)律為抓手，從組織上對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理和嚴(yán)格監(jiān)督，解決學(xué)生黨支部書(shū)記隊(duì)伍中存的問(wèn)題。

（二）注重學(xué)生黨支部班子成員的示范作用。高職院校學(xué)生黨員學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣的營(yíng)造，關(guān)鍵就在學(xué)生黨支部班子的組織、引導(dǎo)和示范。只有學(xué)生黨支部班子突出“學(xué)習(xí)”這一特征，才能引領(lǐng)全體學(xué)生黨員樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)和善于學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》第十三條明確規(guī)定：大學(xué)生黨的支部委員會(huì)要成為引領(lǐng)大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)的班級(jí)核心。因此，高職院校要把學(xué)生黨支部班子成員的學(xué)習(xí)示范作用抓緊抓好，努力鍛造學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部，為推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。積極引導(dǎo)學(xué)生黨支部班子成員以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神，在學(xué)習(xí)掌握黨的創(chuàng)新理論成果方面走在前面，在學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)方面走在前面，努力成為學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織建設(shè)的主動(dòng)實(shí)踐者和有力推進(jìn)者。始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合，善于運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法觀察形勢(shì)、分析問(wèn)題，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的理想信念、科學(xué)的思維方式和科學(xué)發(fā)展的能力。始終堅(jiān)持把帶頭學(xué)習(xí)與示范學(xué)習(xí)相結(jié)合，推動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)相融合，把學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)放在組織維度的引領(lǐng)示范作用上。

（三）注重學(xué)生黨支部學(xué)習(xí)的實(shí)效性。培育學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部，務(wù)必要求學(xué)生黨支部在學(xué)習(xí)中身體力行，率先垂范，以真正的學(xué)習(xí)實(shí)效支持。因此，學(xué)生黨支部要在學(xué)習(xí)實(shí)效性方面多下工夫，取得實(shí)效。首先，在學(xué)風(fēng)上要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。學(xué)生黨支部應(yīng)帶頭弘揚(yáng)馬克思主義理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，向歷史學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷升華規(guī)律性認(rèn)識(shí)，再將理論經(jīng)驗(yàn)植根于實(shí)踐進(jìn)行檢驗(yàn)，用以指導(dǎo)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織建設(shè)。其次，在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上要科學(xué)。學(xué)生黨支部應(yīng)堅(jiān)持把思想政治理論學(xué)習(xí)放在首位，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，特別是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系。再次，在學(xué)習(xí)方式方法上要注重創(chuàng)新。學(xué)生黨支部應(yīng)堅(jiān)持把團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)作為黨支部學(xué)習(xí)的主要形式，積極開(kāi)展研討式、互動(dòng)式和探究式等多種形式的創(chuàng)新性學(xué)習(xí)。注意創(chuàng)造和利用各類學(xué)習(xí)平臺(tái)，學(xué)習(xí)和借鑒各兄弟院校學(xué)生黨建工作的新經(jīng)驗(yàn)和新成果，適應(yīng)不斷變化的學(xué)生黨建工作需要。最后，健全黨支部學(xué)習(xí)制度。學(xué)生黨支部應(yīng)建立健全黨支部集體學(xué)習(xí)制度、主題教育制度、學(xué)習(xí)聯(lián)系點(diǎn)制度、學(xué)習(xí)績(jī)效評(píng)價(jià)制度和學(xué)習(xí)保障制度。

三、培育學(xué)習(xí)型學(xué)生基層黨組織，抓好學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織建設(shè)的保障

學(xué)習(xí)型黨組織是一種學(xué)習(xí)的革新和轉(zhuǎn)型，它強(qiáng)調(diào)以黨的創(chuàng)新理論武裝為根本抓學(xué)習(xí)，既要求全員學(xué)習(xí)，又強(qiáng)調(diào)不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和完善學(xué)習(xí)制度。培育學(xué)習(xí)型學(xué)生基層黨組織要突出學(xué)習(xí)的全員性、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)和制度化學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，確保學(xué)習(xí)型學(xué)生基層黨組織培育工作地蓬勃開(kāi)展和持續(xù)推進(jìn)。

（一）突出學(xué)習(xí)的全員性。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是一個(gè)所有成員都要學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步的政治組織。培育學(xué)習(xí)型學(xué)生基層黨組織，必須把思想發(fā)動(dòng)貫穿全程，激發(fā)全體黨員自覺(jué)學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)習(xí)成為一種責(zé)任、一種追求、一種習(xí)慣。一是著眼于激發(fā)全體學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)活力。尊重學(xué)生黨員的主體性地位，正確對(duì)待學(xué)生黨員學(xué)習(xí)的普遍性和特殊性需要，積極順應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)生黨員認(rèn)知特點(diǎn)的新變化，不斷更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，搭建輻射廣泛、功能互補(bǔ)的學(xué)習(xí)平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。二是根據(jù)學(xué)生黨員的專業(yè)背景和學(xué)科特點(diǎn)科學(xué)有針對(duì)性地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。特別是針對(duì)當(dāng)前部分高職院校學(xué)生黨員由于專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重且就業(yè)壓力大、精力有限，容易出現(xiàn)“重專業(yè)學(xué)習(xí)輕黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)”的情形，一定要科學(xué)分析，正確看待，有效引導(dǎo)。要清楚出現(xiàn)這種情形既有主觀上認(rèn)識(shí)不到位、重視不足的原因，也有客觀上就業(yè)壓力、學(xué)業(yè)壓力大的因素。要通過(guò)積極地引導(dǎo)和科學(xué)地安排，使這些學(xué)生黨員能夠把專業(yè)學(xué)習(xí)和黨的理論創(chuàng)新知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，相互促進(jìn)，讓他們?cè)邳h的理論學(xué)習(xí)中學(xué)有所得，學(xué)有所獲，嘗到甜頭，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。三是積極營(yíng)造全員學(xué)習(xí)的良好氛圍。積極開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，搭建展示學(xué)習(xí)成果的平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生黨員內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力，形成尚學(xué)風(fēng)氣和文化。如通過(guò)以營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)為目標(biāo)，開(kāi)展“全員學(xué)習(xí)周”活動(dòng)；以培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣為目標(biāo)，開(kāi)展“每月讀一本好書(shū)”活動(dòng)；以發(fā)揮典型帶動(dòng)作用為目標(biāo)，開(kāi)展“黨員學(xué)習(xí)標(biāo)兵”宣傳活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

（二）突出團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)。學(xué)習(xí)型黨組織既強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是黨員個(gè)人必須履行的基本義務(wù)，更強(qiáng)調(diào)黨組織的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)功能優(yōu)勢(shì)。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)不僅有利于黨員的平等交流，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性，還有利于集中集體智慧，形成團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，提高學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的科學(xué)化水平。突出團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，首先，要明確學(xué)習(xí)型學(xué)生基層黨組織建設(shè)的共同目標(biāo)，即建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，提高全黨思想政治水平。通過(guò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)提高黨員和黨組織學(xué)習(xí)的創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，學(xué)生黨員成為學(xué)習(xí)型黨員、學(xué)生基層黨組織成為學(xué)習(xí)型組織，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)共同目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)。其次，積極探索和把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的規(guī)律和特點(diǎn)，確保團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)最大化。學(xué)生黨組織要努力營(yíng)造黨員思想交流交融交鋒的學(xué)習(xí)環(huán)境，強(qiáng)化黨員在互相交流、互相溝通中的集合效應(yīng)和競(jìng)爭(zhēng)效應(yīng)，提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力。通過(guò)信息共享、相互學(xué)習(xí)和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，分散在學(xué)生黨員頭腦中的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和信息整合成團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的共同財(cái)富和活力之源，成為團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)創(chuàng)新的巨大力量和推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)生基層黨組織建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。最后，以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織為契機(jī)，積極創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)力機(jī)制。對(duì)照先進(jìn)基層黨組織學(xué)習(xí)好的基本要求，認(rèn)真查找和解決影響團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的不利因素，在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新性動(dòng)力機(jī)制上想對(duì)策、下工夫、求實(shí)效，確保學(xué)生基層黨組織朝先進(jìn)基層黨組織方向踏實(shí)邁進(jìn)。一方面可以嘗試在學(xué)生基層黨組織內(nèi)建立若干學(xué)習(xí)小組，建立起科學(xué)的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)組織架構(gòu)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中新老黨員之間的“傳、幫、帶”作用。另一方面，可以在組織內(nèi)積極營(yíng)造“愛(ài)學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)”的文化，使之成為推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)生基層黨組織培育的一種無(wú)形力量。

（三）突出制度化學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)。衡量一個(gè)黨組織是不是學(xué)習(xí)型黨組織，很重要的一條標(biāo)準(zhǔn)，就是看有沒(méi)有科學(xué)完備、行之有效的學(xué)習(xí)制度。建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生基層黨組織，不僅要從思想上強(qiáng)調(diào)，更要從制度上予以保證，堅(jiān)持以制度建設(shè)和創(chuàng)新來(lái)保證學(xué)習(xí)型學(xué)生基層黨組織建設(shè)，通過(guò)建立健全領(lǐng)導(dǎo)、考核、保障三大機(jī)制來(lái)確學(xué)生基層黨組織學(xué)習(xí)的常態(tài)化和長(zhǎng)效化。一是健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。成立由學(xué)校學(xué)生黨總支書(shū)記任組長(zhǎng)，相關(guān)院系學(xué)生黨支部和學(xué)生基層黨支部負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)習(xí)型學(xué)生基層黨組織培育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作的具體職責(zé)，構(gòu)建完整的培育工作體系，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。二是創(chuàng)新考核機(jī)制。推行“季度目標(biāo)管理模式”，把學(xué)習(xí)型學(xué)生基層黨組織培育工作列入對(duì)各院系學(xué)生黨支部和學(xué)生基層黨支部的季度目標(biāo)管理考核內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)考評(píng)結(jié)果的激勵(lì)和懲罰，1年內(nèi)2個(gè)季度考核不合格，取消該學(xué)生支部書(shū)記或?qū)W生基層黨支部書(shū)記當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的資格。此外，建立健全學(xué)生黨員個(gè)人學(xué)習(xí)制度，要求所有學(xué)生黨員制訂個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保學(xué)生黨員學(xué)習(xí)常態(tài)化。三是強(qiáng)化保障機(jī)制。加大學(xué)習(xí)型學(xué)生基層黨組織建設(shè)的人力、物力和財(cái)力的投入，確保學(xué)生基層黨組織學(xué)習(xí)有陣地，交流有平臺(tái)，活動(dòng)有經(jīng)費(fèi)。

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【作者簡(jiǎn)介】鐘武耀（1975- ），男，廣西鐘山人，廣西警官高等專科學(xué)校社科部講師，碩士，研究方向：思想政治教育和公安政治理論。

（責(zé)編 黎 原）