從雜志\\連環畫到厚厚的名著

我小時候很愛讀書，常常是只要一抓到什么有字的讀物，哪怕是一張藥品說明書，都要拿起來，一遍又一遍仔仔細細地讀。令我苦惱的是，我的周圍課外讀物少得可憐。正因為這樣，爸爸去郵局為我訂了一本作文雜志。那年，上三年級的我，成了我們那個農村小學里唯一自費訂閱作文雜志的學生。翻開雜志我才知道，這里面藏著一個多么神奇繽紛的世界!那豐富的內容、生動的文筆、曲折的情節、奇妙的幻想……給予我深深的遐想和幸福的閱讀享受。每個月，當這本雜志跋山涉水、千里迢迢、風塵仆仆來到我身邊，便是我最興奮的時刻。剛剛拿到手，我總是一口氣把里面的文章全部讀完。可是讀完以后，下一期的雜志還遙遙無期呢。我只好再把這期的雜志拿出來讀。這一次讀的時候，我會放慢速度去品味，動了真心，動了真情，一邊讀還一邊用筆做記號：在我認為寫得好的地方寫一句表揚的話，把多余的句子刪去，在缺少過渡的地方加承上啟下的話，把沒寫清楚的地方寫清楚，換個結尾，或者添個結尾，有時還把題目改掉。就這樣，我每天在雜志上修改作文，一天一篇或者兩篇，等一本雜志上的作文都修改好，這本雜志就變得又厚又舊了。而這時候，新一期的雜志終于來了。我把舊雜志放進抽屜里，當寶物藏起來。我就是這樣讀一本雜志的。

除了雜志，我還喜歡讀連環畫。小時候最早接觸名著。歷史故事、英雄故事等。都是通過閱讀連環畫。可那時候，我借來的連環畫往往是殘不全的，有的沒有開頭，有的中間缺頁，有的沒有結尾。這樣讀起來多不爽!我想了個辦法，找來筆和紙，裁剪成連環畫一樣的大小，專心致志為連環畫編寫開頭，或者編寫結尾，反正它缺哪兒我補哪兒，這樣，連環畫就完整了。不過，并不是所有缺頁的連環畫我都有本事去編寫和補充，我只是個小學生呀。于是我央求我爸爸帶我去市區書店里找書。在書店，我看到了一些厚厚的書，把它們跟連環畫一比較才知道，連環畫里面的內容遠遠不及原著來得豐富生動。從此，我愛上了讀厚厚的書。那年，鎮上組織全鎮學生觀看電影《閃閃的紅星》，然后要求每個人寫一篇觀后感，交上去參加比賽。當時，別人都不知道怎么寫，我卻寫了滿滿的幾張紙，沒想到的是，我這個村小五年級的女生，居然獲得了全鎮征文比賽一等獎。我得到了一個紫皮面子的筆記本和一支雙色圓珠筆，這給了我莫大的鼓勵。

現在想來，我今天能成為兒童文學作家，反復讀書并動手修改作文、修補連環畫這兩件事情還真幫了大忙呢。