韓國(guó)教育研究信息院概覽

韓國(guó)教育信息化水平在亞洲乃至全球處于領(lǐng)先地位。由于在教育信息化方面的出色表現(xiàn)，韓國(guó)于2007年獲得聯(lián)合國(guó)教科文組織頒發(fā)的“哈馬德國(guó)王獎(jiǎng)”（UNESCO King Hamad Bin Isa Al—Khalifa Prize）。另根據(jù)經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織2011年對(duì)15歲青少年學(xué)生利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的能力調(diào)查，韓國(guó)學(xué)生在測(cè)試中排名第一，且韓國(guó)學(xué)生的數(shù)字閱讀能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其紙質(zhì)媒介閱讀能力。在國(guó)家教育信息化進(jìn)程中，韓國(guó)教育研究信息院發(fā)揮著重要作用，本文就該院的概況、職能和架構(gòu)等方面進(jìn)行介紹，所有信息源自韓國(guó)教育研究信息院官方英文網(wǎng)站（http：//www.english.keris.or.kr）。

一、基本情況

韓國(guó)教育研究信息院（Korea Education Research Information Service，KERIS，另譯為“韓國(guó)教育學(xué)術(shù)情報(bào)院”）是韓國(guó)教育科技部（Ministry of Education，Science and Technology）1999年在整合韓國(guó)多媒體教育中心和韓國(guó)研究信息中心的基礎(chǔ)上成立的政府直屬機(jī)構(gòu)，總部設(shè)在首爾，人員設(shè)置為157人（2009年）。其業(yè)務(wù)涉及韓國(guó)國(guó)家教育信息化的發(fā)展，與世界銀行、聯(lián)合國(guó)教科文組織等國(guó)際組織的合作，協(xié)助其他國(guó)家開(kāi)發(fā)和促進(jìn)教育信息化等。除政策制定以外，韓國(guó)教育研究信息院還為教育工作者和公眾提供教育信息服務(wù)，如全國(guó)教育信息服務(wù)（the National Education Information Service，NEIS）、研究信息服務(wù)系統(tǒng)（the Research Information Service System，RISS）、全國(guó)教育服務(wù)系統(tǒng)（the National Education Service System，EDUNET）以及韓國(guó)公開(kāi)課程資源庫(kù)（Korea Open Course Ware，KOCW）。

二、歷史演進(jìn)

韓國(guó)教育研究信息院于1999年成立，當(dāng)時(shí)隸屬于韓國(guó)教育與人力資源發(fā)展部（Ministry of Education and Human Resources Development）。教育研究信息院成立當(dāng)年，韓國(guó)政府出臺(tái)了《韓國(guó)教育與研究信息服務(wù)法》（Korea Education and Research Information Service Act）。根據(jù)該法，韓國(guó)多媒體教育中心（Korea Multimedia Education Center，KMEC）和韓國(guó)研究信息中心（Korea Research Information Center，KRIC）兩個(gè)機(jī)構(gòu)合并為韓國(guó)教育研究信息院。韓國(guó)多媒體教育中心于1996年開(kāi)通了韓國(guó)第一個(gè)全國(guó)教育服務(wù)系統(tǒng)，主要服務(wù)對(duì)象為中小學(xué)。韓國(guó)研究信息中心服務(wù)于學(xué)術(shù)研究，于1998年開(kāi)通了研究信息服務(wù)系統(tǒng)，是增強(qiáng)國(guó)家科研競(jìng)爭(zhēng)力的首要服務(wù)系統(tǒng)。

2001年3月，韓國(guó)信息通信部（Ministry of Information and Communication）認(rèn)定韓國(guó)教育研究信息院為“國(guó)家教育研究信息中心”（National Education and Research Information Center）。2002年4月，韓國(guó)教育與人力資源發(fā)展部指定韓國(guó)教育研究信息院為“國(guó)家教育信息系統(tǒng)”（National Education Information System）的管理中心。2002年，“國(guó)家教育資源共享系統(tǒng)”（National Educational Resource Sharing System）和“國(guó)家數(shù)字圖書(shū)館支持系統(tǒng)”（National Digital Library Support System）開(kāi)通。2003年11月，全國(guó)所有高校及科研院所被納入研究信息服務(wù)系統(tǒng)。為了實(shí)現(xiàn)韓國(guó)教育資源及信息化工作流程的標(biāo)準(zhǔn)化，2004年12月，韓國(guó)教育研究信息院獲得韓國(guó)教育元數(shù)據(jù)（Korea Educational Metadata）的資質(zhì)。

三、機(jī)構(gòu)職責(zé)

韓國(guó)教育研究信息院致力于通過(guò)發(fā)展數(shù)字學(xué)習(xí)來(lái)提升國(guó)民素養(yǎng)，堅(jiān)定公眾對(duì)教育的信心；通過(guò)提供數(shù)字技術(shù)支持，為建立知識(shí)和信息社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；通過(guò)學(xué)術(shù)研究數(shù)字化進(jìn)一步加強(qiáng)教育和研究的競(jìng)爭(zhēng)力。

韓國(guó)教育研究信息院主要負(fù)責(zé)全國(guó)的信息通訊技術(shù)在教育中的運(yùn)用以及制定全國(guó)教育信息化相關(guān)政策，主要包括以下14項(xiàng)具體職能：①通過(guò)韓國(guó)教育網(wǎng)（EDUNET）建立教學(xué)中心和家庭網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)；②創(chuàng)建基于數(shù)字圖書(shū)的學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)展數(shù)字圖書(shū)業(yè)務(wù)；③整體規(guī)劃并從技術(shù)上支持全國(guó)教育信息系統(tǒng)；④創(chuàng)建教育信息發(fā)布機(jī)制并負(fù)責(zé)其運(yùn)行，建立大學(xué)在線招生錄取信息系統(tǒng)；⑤創(chuàng)建并負(fù)責(zé)運(yùn)行與各地方教育管理和財(cái)政相融合的系統(tǒng)；⑥支持學(xué)校圖書(shū)館的建設(shè)以及數(shù)字圖書(shū)館的建立；⑦通過(guò)擴(kuò)大對(duì)國(guó)內(nèi)外研究信息系統(tǒng)的利用，建立和研究基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；⑧建立與大學(xué)共享的數(shù)字學(xué)習(xí)系統(tǒng)，并促進(jìn)大學(xué)信息化進(jìn)程；⑨通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的研究，在教育規(guī)劃綱要中支持網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)；⑩建立和負(fù)責(zé)全國(guó)數(shù)字學(xué)習(xí)質(zhì)量管理體系；{11}建立數(shù)字學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)和確保版權(quán)管理系統(tǒng)；{12}管理教育網(wǎng)絡(luò)安全中心和教育公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中心；{13}通過(guò)教育信息化的國(guó)際咨詢，發(fā)展全球化數(shù)字學(xué)習(xí)；{14}加強(qiáng)教育信息化的國(guó)際合作與交流，支持國(guó)際數(shù)字學(xué)習(xí)合作團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

四、組織架構(gòu)

韓國(guó)教育研究信息院機(jī)構(gòu)設(shè)置如圖1。

五、項(xiàng)目涵蓋領(lǐng)域

（一）中小學(xué)教育

該領(lǐng)域的目標(biāo)是通過(guò)發(fā)展教育信息化來(lái)實(shí)現(xiàn)公眾教育的可持續(xù)發(fā)展，由知識(shí)為中心體系（knowledge—centered）向活動(dòng)為中心體系（activity—centered）轉(zhuǎn)變，在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和合作解決問(wèn)題的能力。主要網(wǎng)站為：①教育網(wǎng)（edunet.net ）；②我的門(mén)戶（myportal.edunet.net）；③教育質(zhì)量保障網(wǎng)（quality.keris.or.kr）；④數(shù)字內(nèi)容支持中心（dls.edunet.net）；⑤教育信息化競(jìng)賽網(wǎng)（contest2.edunet.net）；⑥教育培訓(xùn)信息服務(wù)網(wǎng)（ttis.edunet.net）

（二）專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)研究

該領(lǐng)域的目標(biāo)是通過(guò)對(duì)信息服務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的研究，提供必要的信息和確保信息的高效傳播，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)、高效、低價(jià)的服務(wù)。通過(guò)在高等教育領(lǐng)域建立數(shù)字學(xué)校體系，提供高質(zhì)量的大學(xué)教育和實(shí)現(xiàn)高效的文本內(nèi)容傳輸。主要網(wǎng)站為：①信息研究服務(wù)系統(tǒng)（riss.kr）；②韓國(guó)開(kāi)放課程服務(wù)（kocw.net）；③數(shù)字論文服務(wù)（ddod.riss.kr）；④圖書(shū)管理員社區(qū)（librarian.riss.kr）；⑤信息研究數(shù)據(jù)系統(tǒng)（rinfo.mest.go.kr）。

（三）教育管理

該領(lǐng)域的目標(biāo)是減少教師的工作量，提供以事實(shí)為依據(jù)的教育政策數(shù)據(jù)，通過(guò)多元的教育管理服務(wù)（如為學(xué)生家長(zhǎng)服務(wù)）為公眾提供便利。主要網(wǎng)站為：①?lài)?guó)家教育信息系統(tǒng)（neis.go.kr）；②國(guó)家教育信息系統(tǒng)支持服務(wù)網(wǎng)（helpsys.mest.go.kr）；③家長(zhǎng)服務(wù)網(wǎng)（parents.go.kr）；④學(xué)校信息服務(wù)網(wǎng)（schoolinfo.go.kr）；⑤好教育網(wǎng)（lef.mest.go.kr）。

（四）政策研究與國(guó)際合作

該領(lǐng)域的目標(biāo)是根據(jù)學(xué)校需求的變化制訂教育政策，在全球數(shù)字學(xué)習(xí)中占據(jù)領(lǐng)先地位，開(kāi)發(fā)下一代數(shù)字學(xué)校模式，研究教與學(xué)環(huán)境，尋求數(shù)字學(xué)習(xí)的全球合作。主要網(wǎng)站為：①韓國(guó)教育研究信息院英文網(wǎng)站（english.keris.or.kr）；②國(guó)家數(shù)字學(xué)校展覽網(wǎng)（elek.or.kr）；③國(guó)家數(shù)字學(xué)習(xí)會(huì)議網(wǎng)（elearningkorea.or.kr）。

（五）網(wǎng)絡(luò)道德教育

該領(lǐng)域的目標(biāo)是進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育，給教育研究部門(mén)提供高質(zhì)量教育信息服務(wù)，對(duì)學(xué)術(shù)侵權(quán)行為予以網(wǎng)絡(luò)曝光，為教育和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)提供高效管理的IT資源。主要網(wǎng)站為：①教育部門(mén)電子簽名認(rèn)證中心（epki.go.kr）；②教育網(wǎng)絡(luò)安全中心（ecsc.go.kr）。

編輯：張力瑋