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概述
美國于2002年推出了一項(xiàng)新教育法案《不讓一個孩子掉隊(duì)》,該法案強(qiáng)化教育問責(zé)制,要求每個州對公立學(xué)校關(guān)鍵年級學(xué)生的關(guān)鍵學(xué)科學(xué)習(xí)進(jìn)行統(tǒng)測,并依據(jù)統(tǒng)測結(jié)果采取改進(jìn)措施,縮小學(xué)生成績兩極分化。為此,美國各州陸續(xù)開始研究并實(shí)施統(tǒng)考,而康涅狄格州早在1994年就已開始統(tǒng)考,起步早,研究力度大,保障措施健全,而且統(tǒng)測結(jié)果為教育改革提供了可靠依據(jù),因此影響甚大,可謂一枝獨(dú)秀,使得美國各州紛紛效仿。