我園的“幼兒博物館”

為了進一步促進幼兒感知、欣賞和探究自然、社會、文化及科技的能力，我園在南京師范大學教授、中國學前教育研究會理事長虞永平的指引下建立了“幼兒博物館”。在創(chuàng)建過程中，我們讓幼兒園的一切空間、一切資源盡可能地為孩子的發(fā)展服務(wù)，用孩子的眼光和孩子的期待布置環(huán)境，盡顯幼兒博物館“博覽、博樂、博美”的魅力。

服裝鞋帽博物館

孩子們家里都有許多廢置的服裝鞋帽，把它們收集起來，巧妙地利用各種形式展示，就形成了“服裝鞋帽博物館”。在這里，孩子們不僅可以觀察、欣賞，還可以自己動手，為同伴、教師量體裁衣，為童話劇里的人物設(shè)計造型。這里可是小小設(shè)計師的搖籃喲。

紐扣博物館

孩子們以紐扣的材質(zhì)為標準，對收集來的各種紐扣進行分類，并一起制作了布書形式的“紐扣博物館”，讓各種各樣的紐扣“藏”在布書里。孩子們還成立了紐扣工作臺，在這里可以制作紐扣，也可以用紐扣制作貼畫，并布置在展示墻上。

缸罐灑瓶博物館

“缸罐酒瓶博物館”展示了各種缸罐酒瓶的實物，讓孩子們對各種缸罐酒瓶的質(zhì)地、造型、色彩等物質(zhì)屬性有一些具象的了解，進而對其進行分類展示，并通過孩子的眼光來挖掘一些初淺的文化屬性，如釀酒工藝、缸罐的材質(zhì)發(fā)展等等，教師幫助孩子把他們發(fā)現(xiàn)的秘密展示在墻上。孩子們還用這些缸罐酒瓶開展各種活動，例如：大缸做大鼓、酒瓶做沙錘、糖果罐做搖鈴；把它們當高蹺、拉力器、套圈玩；用稻草、泥土、麥秸、廢紙、木塊等各種材料制作缸罐酒瓶。

樹根博物館

“樹根博物館”中展示的是孩子、家長和教師共同收集的各種樹根，并通過圖文的方式向幼兒介紹各種各樣的根。對于一些須根、塊狀根等采取在透明玻璃瓶內(nèi)水養(yǎng)的方式供孩子們觀察。根的造型很美，根雕更是一門藝術(shù)，在“樹根博物館”中，孩子們可以發(fā)揮想象進行立體造型。

球球博物館

各類球球在這里匯集。孩子們最喜歡的就是球球游戲了：踩玻璃球、送球球回家、球球走迷宮、給球球排排隊、歡樂海洋球……孩子們在這里增長了見識，體驗了歡樂。

殼的博物館

把孩子們收集的各類殼以及殼工藝品陳列、展示出來，以便于幼兒更好地感知觀察，還將其巧妙地設(shè)計成充滿童趣、藝術(shù)感的墻飾，激發(fā)幼兒參與藝術(shù)創(chuàng)想的興趣。孩子們圍繞各種殼展開了一系列的活動：殼的分類游戲、幫殼找朋友、沙地尋寶、玩殼、殼畫……

磚瓦石頭博物館

我們共設(shè)立了4個區(qū)域：（1）原材料展示區(qū)：展示孩子收集的、不同材質(zhì)的毛坯石頭磚瓦。（2）成品展示區(qū)：展示孩子收集的一些經(jīng)過加工的、有藝術(shù)性的磚瓦石頭成品。比較名貴的屬于磚瓦石頭類別的玉器、金磚、官窯瓦等，我們用圖片來代替。（3）作品操作展示區(qū)：根據(jù)不同外形的石頭、磚瓦，發(fā)揮想象，變出有趣的造型；用磚瓦石頭進行敲擊，體驗音樂創(chuàng)作的樂趣……（4）親子活動成品展示區(qū)：展示的是孩子、家長共同制作或收集的石頭玩具。