我和兒子逛小商品市場,兒子被款式各異的電子表吸引住了,問:“爸爸,這些是什么玩具?”
我告訴兒子:“這是電子表,看時間用的,不是玩具。”
“給我買一個唄,我也看時間。”兒子請求。
我想也是,兒子恰好到了“認識時間”的年齡,給他買一塊電子表正合時宜,于是我同意兒子自己選購一塊電子表。
兒子左挑右選,最終選了一塊黑色的電子表,樣子很酷功能很多的那種。可兒子并不把新買來的電子表用來看時間,而是戴在手腕上當成了“奧特曼變身器”。
兒子天天戴著這塊電子表,時不時地猛按電子表上的各種按鈕,讓電子表發出各種各樣的聲音和閃光,在聲音和閃光中,兒子學著奧特曼的樣子叉腰揮手,做出將要變身的樣子……
我告誡兒子:“這是電子表,是用來看時間的,不是玩具,上面的按鈕不能胡亂按,不然會把電子表按壞的。”
可兒子不聽,仍舊不斷地亂按一氣。
果然如我所料,沒過幾天,兒子就把電子表給按壞了。
電子表不走時間,也不出聲音,更不會發出各種閃光了。電子表壞掉了,兒子覺得不好玩,于是央求我再給他買一塊同樣的電子表。
電子表這東西雖然不怎么貴,但兒子拿電子表當玩具的做法還是讓我不爽,于是我拒絕了兒子的要求,不同意再給他買。
兒子卻向我保證:“再買一個后,我不會隨意折騰弄壞了。”
看著兒子信誓旦旦的模樣,我心一軟給兒子又買了一塊。可新電子表一到手,兒子就把對我的承諾拋到了腦后,仍舊把電子表當成“變身器”,亂按上面的按鈕。
過了幾天,第二個電子表在兒子的“摧殘”下又壞掉了。
兒子又跟我要,這回我說什么也不給他買了。兒子見我不松口,很失望,委屈地掉起了眼淚。
妻子問我:“兒子哭啥?”
我跟妻子解釋:“接連弄壞兩塊電子表了,還要買,我不同意,就哭了。”
妻子一聽,抱怨道:“不就一塊電子表嘛,你再給他買一塊不就是了!”
“可他不把電子表當成看時間的工具,卻當成‘奧特曼變身器’胡亂折騰,沒幾天就弄壞了,再給他買,他還會弄壞。”我對妻子說。
妻子竟說:“兒子能把電子表當成‘變身器’玩,說明他挺有創意——誰規定電子表不能當‘變身器’玩了?”
我頓時啞口無言。
妻子立即命令我:“快,再給兒子買一塊電子表去。”
我只好帶兒子又去了小商品市場。賣電子表的攤主見我們又來了,熱情地向我推介一種新型的電子表:“你看,這種電子表質量很好,防水的。”
“防水的?”我有些疑問。
“對,防水的,價格還不貴。”攤主拿著這款電子表給我看。
嗯,這款電子表價格是不怎么貴,并且也沒有花里胡哨的那么多按鈕,就買它了,省得功能多了又被兒子當成“變身器”。
我把電子表遞給兒子:“這回咱就買這款。”
兒子一看,卻不想要,因為電子表不花哨,樣式不酷。我就學著攤主的口氣跟兒子說:“這款電子表可是防水的喲。”
“放在水里也沒事?”兒子疑惑地問。
“嗯,放在水里也沒事。”我肯定地說。
“那行,就要這只。”兒子欣喜地同意購買。
付了錢,拿上防水電子表回家——多虧這回買了一個功能簡單的電子表,兒子不再把電子表當成“變身器”玩了,總算把電子表當成“表”了,我放下心來。
第二天,起床后我到洗潄間打水洗臉,卻發現洗臉盆里已經裝滿了水,水里還泡著一塊電子表,正是昨天我給兒子買的新電子表。我從水里撈出電子表,得——已經泡壞了。
我氣呼呼地找到兒子問:“為什么把電子表扔到水里去?”
兒子回答:“我想看看它是不是能防水——爸爸,它真能防水嗎?”
“你看吧,已經泡壞了!”我提高嗓門對兒子吼。
“哈哈哈。”兒子大笑起來,一邊笑,一邊說,“爸爸,誰讓你買東西不當心呢,被賣電子表的人給騙了吧!”聽著兒子得意的笑聲,我哭笑不得……
小孩子的想法總是跟大人不一樣!什么東西到了他們手上,都會有“超常規”的用途或玩法,就像電子表,本來是看時間的,可他們卻當成“變身器”,或者泡在水里玩。盡管電子表很“受傷”,可兒子卻很快樂,甚至還有意外的收獲——懂得了買東西要當心,否則有可能被不良商家欺騙!我也從此明白了,孩子的“超常規”玩法,其實也是一種學習,而且往往有意外的收獲。
〔編輯:馮士軍〕