職場新人5種“動物”不能當

眾所周知，新人要適應全新的職場環(huán)境，周遭也在觀察和評估新人的素質和價值。對于新人來說，前輩們總是不夠包容，以挑剔的目光盯著新人們的一舉一動。到底哪些行為不受職場前輩們的認可?要做出色的新人需要具備哪些能力?新人入職后在能力方面主要有5種明顯不足，他們的表現(xiàn)，像極了5種不同特征的動物。

一壓就垮的“小白兔”

特質：善良，謹慎，看似獨立，但內心極度缺乏安全感，抗壓性差。

兒時看到的動畫片里，小白兔因為乖巧、可愛、弱小而飽受大灰娘的欺負，因而在大家的觀念中，小白兔成了一種弱小的動物，需要保護。職場中其實也不乏這樣一碰就哭的小白兔。

部門經理派新來的阿敏給外地的供應商劃一筆款，一件很簡單的事，結果她卻連著兩次因為粗心而把單據(jù)填錯，未能及時劃款，引起供應商的不滿。經理想說說阿敏，但看她那個慌張的模樣，也不好意思再責備。又有一次，讓阿敏打印一份A4兩頁的文件，竟然找出來16處錯，經理還沒拿她怎樣，她已經眼淚汪汪了。經理也說，阿敏挺努力的，就是社會經歷太少，總把自己當成一個孩子，說不得碰不得，抗壓能力太差了。

專家點評：

剛剛從學校進入社會，總會碰到這樣那樣的不適應，這種時候，不能還像在家里那樣任性嬌氣，總把自己當孩子，畢竟這是職場，要聽得進善意的批評。同時，不妨鼓起勇氣，大膽地承擔更多的責任，獨當一面，通過你的上佳表現(xiàn)，讓上司給予更多的信任。

渾身帶刺的“刺猬”

性格特質：固執(zhí)、冷漠，自我保護，挑剔他人，溝通能力差。

小刺猬一身是刺，外界一有風吹草動，它就蜷縮起來御敵。職場中，像刺猬一樣的人并不鮮見，他們個性鮮明，愛挑剔，往往看到的只是對方的不足和缺點，忽略優(yōu)點，久而久之，形成了一種不健康的思維習慣——“批判性”思維，溝通能力低下。

小文是公司銷售部的職員，他大學畢業(yè)才一年已經換了5家公司。原來，小文特別喜歡挑刺，經常讓同事感到難堪。不是說A的發(fā)型不好，就是說B穿得太土。更糟糕的是，小文說話很不注意。有一回正好上司經過，他大聲說：“哎呀，小李你這個數(shù)字是不是弄錯了?”

還沒容小李說話，上司已經叮囑了：“小李啊，報表細心點，可不要出漏子。”說完就走了。諸如此類的事發(fā)生好幾次，讓小李對小文十分不滿。大家也都不愿與之相處，他漸漸被孤立，待不下去只能跳槽。再換新公司，又故伎重演。

專家點評：

刺猬是很聰明的動物，像刺猬一樣的人對工作有足夠的責任感，也很勤奮努力，但有時過于吹毛求疵，完全不顧同事感受。憑小文的能力和水平，他在職場應該順風順水，但由于他像刺猬一樣處處挑同事的刺，情商太低，最終四面楚歌。“刺猬們”在職場中應當適當收斂自己的個性，多與人為善，多溝通，這樣才能為自己贏得寬松的環(huán)境。

不合作的“狐貍”

特質：聰明，獨立，卻不合群，得不到他人的幫助。

“狐假虎威”的故事大家一定不陌生。說的是狐貍為了在獸群中樹立自己的形象，耍“小聰明”，借助身后老虎的強大揚了一回威風。在職場上，也有這種自認聰明、愛顯擺的人物，他們特立獨行，單兵作戰(zhàn)，結果“聰明反被聰明誤”，令眾人反感。

秘書曉夢來公司不到一年，因為腦子活，口才佳，加上姣好的外型和流利的英語，深得老板喜歡，儼然成了公司的紅人。得勢之后，她漸漸忘記了自己還是個新人，開始對幾位同事呼來喝去，有時明明是她該做的事，也推給別人做。大家表面上對她的“命令”客客氣氣，可一轉身就沒人理睬她了。有一次老板讓曉夢做一個培訓計劃書，需要財務部提供培訓預算，財務部同事平日受足了她的氣，關鍵時刻沒有一個人愿意幫她提供數(shù)據(jù)資料，最終她沒能如期上交計劃書，被老板批了一通。

專家點評：

狐貍喜歡獨處，聰明、愛顯示個人能力，有時還會借助上司的權威為自己助勢。曉夢初來乍到，憑著老板的一時寵愛趾高氣揚。不把同事放在眼里，更不顧及同事的感受，缺乏團隊意識、這樣既不利于新人成長、也不利于工作開展。作為新人，不管多優(yōu)秀，具有團隊合作意識才能更受歡迎。

沒腦子的“大狗熊”

性格特質：簡單，安于現(xiàn)狀，進取心不強。

狗熊的優(yōu)點是塊頭大、力氣大，缺點是頭腦簡單、不愿獨立思考，且安于現(xiàn)狀，進取心不強。

新人剛來公司都會接受培訓，而大多數(shù)老員工一般都會幫助他們，但是很多新人就像算盤一樣撥一撥動一動，不撥就不動，等在那兒讓別人來“請”。

本科生小張到新公司報到才一周，被主管看到他正在百無聊賴地上著網(wǎng)。主管問他來公司幾天了有什么感覺，他說看到大家都在忙，不知道自己該干點什么，所以只好上上網(wǎng)，看看新聞和視頻。

第二天早上，主管交代其外出采購一些辦公用品，小張興沖沖地跑了出去。沒想到，那一天主管的直線電話就一直沒閑過。“主任，我們一般用啥牌子的打印紙啊?”“主任，一次定多少?”“主任，賣墨盒的說紅色墨盒漲了十元哦，還買嗎?”“主任……”

專家點評：

很多新人在招聘時宣稱自己什么都會干，去了后做不來又說公司沒有培訓過。新人在企業(yè)里一定要讓自己處在不斷學習、快速學習的狀態(tài)，學習前輩的經驗、學習前輩的處事方法和態(tài)度，快速了解所在行業(yè)和企業(yè)。更重要的是、讓自己掌握解決問題的實際能力，企業(yè)是招你去處理問題而不是制造問題的，凡事都問，招你來干嘛?

不踏實的“嬉皮猴”

特質：熱情，有沖勁，但不夠堅持，沒有明確的方向。

很小的時候，我們就聽過猴子蓋房子的故事。小猴子因為半夜淋了一場大雨后，信誓旦旦地要為自己蓋房子來擋雨，可雨過天晴后，它忘了自己蓋房子的計劃，繼續(xù)過著吃飽喝足曬太陽的安逸生活。夜里大雨再次來襲，它又萌生了蓋房子的想法，但又再次忘記。最后猴子始終沒有住上自己蓋的房子。職場中，也有很多這樣的“小猴子”。

學市場營銷的小張臨近畢業(yè)終于拿到了廣州一家貿易公司的offer，入職當了一名銷售助理。原以為做銷售的上班時間有彈性，收入可觀，可上班后才發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實總有差距。不僅朝九晚五要打卡，試用期底薪才1000元。一開始，他捧著客戶名單打電話，很賣力，可沒多久就開始偷懶。

后來，凡是沒打通的或找不到負責人的，他就避開不打，然后向主管報告說該企業(yè)沒有合作意向。在學校時想要成為銷售精英的豪情壯志消失殆盡，小張越來越覺得這份工作沒干頭，銷售工作或許并不適合自己。于是，他一邊應付著工作，一邊一得空便忙著投簡歷跳槽。

專家點評：

嬉皮猴多勾涉世不深的職場新人，他們起初對職場充滿好奇和期待，干勁十足，卻在遭遇了一些挫折后開始動搖，質疑自己的選擇，有的頻繁跳槽，通過跳糟來找尋理想中最佳的職業(yè)方向

此時的“嬉皮猴們”需要一些專業(yè)人士的點撥和指引、盡早明確自己的價值觀、鎖定職業(yè)目標和發(fā)展方向，有了目標后才能腳踏實地為此付出，并堅持下去，順利完成從學生到職業(yè)人的角色轉換。

(編輯 王琳琳)