你的夢想還在嗎

前不久，我讓學(xué)生以“我的夢想”為題寫一篇作文。作文收上來以后，我仔細(xì)閱讀了每一篇文章，讓人感到欣慰的是，每一個學(xué)生心中都有一個美好的夢想。學(xué)生的夢想各不相同，有的想當(dāng)教師，有的想做醫(yī)生，有的想成為宇航員，有的想成為特種兵，有的想成為設(shè)計師，有的想成為美容師，有的想開一家屬于自己的服裝店，有的想成為白領(lǐng)、有穩(wěn)定的收入、有一個溫暖的家庭……

學(xué)生們?yōu)槲磥砣松拿枥L的美麗藍(lán)圖，也使我浮想聯(lián)翩。讀著那些令人怦然心動的優(yōu)美語句，我也受到了深深的感染。多么可愛和富有激情的一群孩子啊，多么令人羨慕和憧憬的愿望啊。在他們的身上，我仿佛看到了多年前的我們這一代人。

據(jù)我觀察，人在青少年時期，幾乎每一個人都有著一個無比純正和偉大的夢想，但隨著時間的推移，由于種種原因，絕大多數(shù)人離自己的夢想越來越遠(yuǎn)，最終不得不拋棄了夢想。而實現(xiàn)自己夢想的人始終寥寥無幾。

上個世紀(jì)八十年代，文學(xué)是件讓青少年頂禮膜拜的事情。那時我正上師范，班級里，有不少少男少女熱衷于文學(xué)，我也是其中的一個。課余之時，我們幾乎把所有的時間都交給了閱讀、寫作。有時，我們還會彼此交流閱讀與寫作的經(jīng)驗體會、舉辦文學(xué)沙龍，日子過得優(yōu)哉游哉，且十分充實，充滿溫馨而富有詩意。

記得，我班有一位男生，寫作非常勤奮。他從某位作家的書上讀到：寫日記是作家成長的搖籃。于是乎，寫日記成為他每天雷打不動必須要做的極其重要的事情。即使某天他生病了，過后，他也要把落下的日記給補(bǔ)上。當(dāng)時，我非常羨慕和欽佩他的勤奮、毅力與習(xí)慣。要知道，我是沒有寫日記的習(xí)慣的，直到現(xiàn)在也是如此。如果沒有感觸、靈感，沒有寫作的沖動，一般來說，我是不會輕易動筆的。我寫文章，不論篇幅長短，不論文章體裁，基本上都是先打好腹稿，然后一氣呵成。師范畢業(yè)時，他已經(jīng)寫下了厚厚的幾大本日記。據(jù)我所知，師范畢業(yè)后，由于各種原因，他的這個好習(xí)慣沒有保持下來，加之，受不了不斷退稿的打擊，自然，文學(xué)就成了他的棄兒。

非常幸運(yùn)的是，師范三年級，我和另幾位同學(xué)所寫的文章，經(jīng)過編輯老師動過大手術(shù)后得以在省刊上發(fā)表。為此，校長還在校會上重點(diǎn)表揚(yáng)了我們。榮譽(yù)，成了我們寫作的極大動力。那以后，我們寫作的熱情更高了。

走出校門，工作壓力、生活重?fù)?dān)、激烈競爭，確實讓人有些喘不過氣、抬不起頭來。因為工作、職稱、孩子、房子等緣故，那幾個曾發(fā)誓為文學(xué)而活著的人，早已把文學(xué)拋到了九霄云外，從此不再閱讀寫作。

夢想，是人生開始的地方，也是對人生的一個交代。現(xiàn)如今，我依然在做著文學(xué)的夢。而且，文學(xué)早已融入了我的生命，成為我生活中不可缺少的一部分。多年來，我一直堅持著讀書、寫作，努力做一個痛并快樂著的人。

我親愛的學(xué)生們，看到你們每個人都有一個屬于自己的美好夢想，我真的從心底為你們感到高興，并為你們默默真誠地祈禱。只是老師心里有一個困惑，多年以后，當(dāng)老師問你：你的夢想還在嗎?你們會如何回答老師呢?