頭發(fā)承重的研究

語文課上，我學(xué)了《有趣的頭發(fā)》一課，文中介紹了頭發(fā)的一些有趣知識。一回家，我就迫不及待地對爸爸講：“爸爸，你知道嗎？亞洲人的頭發(fā)可以承受100克的重量，而歐洲人和非洲人的頭發(fā)只能承受80克和60克的重量。”

爸爸聽了，立刻追問道：“是嗎？那你告訴我，我們家的頭發(fā)誰的‘質(zhì)量’最好？是不是都能承受100克的重量呢？”

對呀，盡管我們都是亞洲人，但老人的頭發(fā)和小孩的頭發(fā)，白頭發(fā)和黑頭發(fā)，長頭發(fā)和短頭發(fā)，它們能承受的重量都一樣嗎？爸爸的提問引起了我極大的興趣。我下決心要測測家人的頭發(fā)承重?cái)?shù)。這個(gè)想法得到了全家人的一致響應(yīng)：每人都毫不猶豫地捐出了一縷頭發(fā)。

但是怎么才能測出頭發(fā)的承重呢？爸爸和我一起想起了辦法。我倆你一言我一語，爭論了半天，最終選用爸爸的辦法，找來一個(gè)天平，幾個(gè)砝碼和兩個(gè)夾子，又做了一個(gè)簡單的小吊籃，用來放砝碼。

我們先用兩個(gè)夾子分別夾住頭發(fā)的兩端，然后把一個(gè)夾子掛在繩子上吊起來，又把吊籃掛在另一個(gè)夾子上，往吊籃里慢慢加砝碼。我們試?yán)藥赘^發(fā)，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)總是斷在被夾子夾住的地方，無法測出它所能承受的重量。爸爸觀察了一下認(rèn)為，夾子力道太大，夾的時(shí)候損傷了頭發(fā)，我們要想辦法保護(hù)被測試頭發(fā)不受損傷。我靈機(jī)一動(dòng)，把頭發(fā)的兩端用紙巾包起來，然后再用夾子夾住，這樣不就可以保護(hù)頭發(fā)了嗎？但是新的問題又出現(xiàn)了，每一次頭發(fā)都會(huì)滑出來，依舊無法測出結(jié)果。我接著又試了幾種方法，最后發(fā)現(xiàn)用橡膠把頭發(fā)包起來，頭發(fā)既不會(huì)滑出，又不會(huì)斷在被夾住的地方。

于是測試重新啟動(dòng)了，爸爸把頭發(fā)兩端用橡膠包住，再用夾子夾好并吊起來。我把吊籃掛在下面的夾子上，先用左手把吊籃托住，用右手把砝碼小心翼翼地放在吊籃里，然后輕輕地放開左手，使吊籃懸空并且不晃動(dòng)，如果頭發(fā)10秒鐘不斷裂，我就繼續(xù)加砝碼，直到頭發(fā)被拉斷為止。這時(shí)下面的夾子、橡膠、吊籃和砝碼的總重量就是頭發(fā)能承受的重量。

我用天平稱出下面夾子、橡膠以及吊籃的總重量是48克，這樣加上所加砝碼的重量就是頭發(fā)能承受的重量。為了確保試樣數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，每個(gè)人的頭發(fā)我都在相同的條件下測試了3~4根，計(jì)算平均數(shù)見下面的表格。

哈哈，我終于知道了我們家每個(gè)人的頭發(fā)能承受的重量，媽媽第一，我第二，外公最差。不過，在我的頭腦里又浮現(xiàn)出許多問題，例如燙過的頭發(fā)和沒燙過的頭發(fā)、涂過護(hù)發(fā)素的頭發(fā)和沒涂護(hù)發(fā)素的頭發(fā)，它們之間又有怎樣的區(qū)別呢？看來，我的實(shí)驗(yàn)與探索還要不斷繼續(xù)下去。