我也不理解

現(xiàn)在的小學(xué)三四年級(jí)的語文閱讀理解題，總會(huì)出現(xiàn)一些“八卦”問題。兒子每次問我，我得想半天，但與標(biāo)準(zhǔn)答案一對(duì)，又相差甚遠(yuǎn)。要是拿張?jiān)嚲碜屛铱迹幢啬艿脻M分。

為了給兒子提高閱讀理解能力，我從書店買了一些試卷。一天，他拿著試卷問我。我一看那道題，就笑出了聲：原來這張?jiān)嚲砩系姆段氖俏叶嗄昵皩懙囊黄∑肺模}目是：人生無草稿。寫的是一個(gè)學(xué)書法的，因?yàn)榕吕速M(fèi)紙，經(jīng)常把報(bào)紙當(dāng)作草稿練字，書法提高很慢。

后來有人告訴他，應(yīng)該在宣紙上練，這樣就會(huì)因?yàn)閾?dān)心浪費(fèi)宣紙，全身心投入地寫，字就會(huì)寫得更好……其實(shí)人生也是一樣，一定要認(rèn)真做好每件事，因?yàn)槿松菦]有草稿的，不能重來。

我想既然是我自己寫的文章，那些問題是不可能考倒我的。

但看了幾個(gè)設(shè)問，我傻眼了。

問題一：作者為什么從報(bào)紙想到了人生？這里的報(bào)紙代表著什么？問題二：請(qǐng)你聯(lián)系書法，談?wù)剬?duì)人生的理解？我真的回答不出來。我記得當(dāng)年寫這段文字時(shí)，根本沒有想過這些問題，我就是這么寫了。

我看了標(biāo)準(zhǔn)答案：?jiǎn)栴}一答案是：作者是書法家（注：本人只在小學(xué)時(shí)候練過書法），報(bào)紙代表人生。問題二答案：略（估計(jì)這位出卷人自己也回答不上來）。

看罷標(biāo)準(zhǔn)答案，我差點(diǎn)一口氣給背過去。

流沙（浙江）