生活中,我們經(jīng)常會遇到一些說話做事“不講理”的人,面對這種人,我們該怎樣回應(yīng)呢?今天,我就教你一招“以餌投魚”法,先從故事講起吧!
身邊事
剛下課,楊揚(yáng)就興奮地對同桌說:“剛上映的《大偵探福爾摩斯》真是精彩,劇情緊張刺激、扣人心弦……”話還沒說完,同桌就打斷她:“這與我們有關(guān)系嗎?什么都是假的,只有錢才是實(shí)在的。”“那聊聊全明星籃球賽吧!”一聽這話,同桌來勁了。楊揚(yáng)笑著說:“剛才你不是說什么都是假的,只有錢才是實(shí)在的嗎?那全明星籃球賽也是假的,也沒啥可聊的了?”同桌頓時啞口無言。
論辯中,針對對方的不當(dāng)言論故意設(shè)下“誘餌”,引得對方“上鉤”,然后乘機(jī)進(jìn)行說服或駁斥,就叫“以餌投魚”法。
【方法備注】運(yùn)用此法的關(guān)鍵點(diǎn)在“餌”,餌不香,魚不食。要摸準(zhǔn)對方的心理,順其意思“下餌”,對方才可能“吞餌”。
【故事解讀】楊揚(yáng)針對同桌的不當(dāng)言論,先將話題引到他感興趣的全明星籃球賽上,便是一“餌”,等同桌一“上鉤”,再借機(jī)以其“餌”辯其語,指出其說法的偏激性,讓同桌啞口無言,厲害吧!
名人事
一天,有個朋友對洛克菲勒說,他有一筆五千美元的債款討不回來,而且,因?yàn)樗c借款者交情不錯,當(dāng)時沒有簽借據(jù),現(xiàn)在想控告對方卻無證據(jù)。“這很簡單。”洛克菲勒說,“你寫一封信,催他還一萬。”“可他只欠我五千呀!”那位朋友說。“不錯。”洛克菲勒平靜地回答,“當(dāng)他回信辯解的時候,你就有證據(jù)了。”
【故事解讀】故事中洛克菲勒運(yùn)用的便是“以餌投魚”法——“催還一萬”是餌,等借款者回信辯解“只欠五千”時,“魚兒上鉤了”,自然為打官司找到了有力證據(jù),聰明吧!
古人事
讓我們再讀一則古人的故事,來領(lǐng)略“以餌投魚”論辯法的魅力——
有位養(yǎng)雞場主人覺得私塾先生都靠耍嘴皮子吃飯,表面滿口仁義道德,私底下卻盡做壞事。因此,他經(jīng)常說私塾先生的壞話。這天,一位私塾先生來到養(yǎng)雞場:“我想買只雞帶回去養(yǎng),如果有人問起它,我就把他們推薦到你這里。”養(yǎng)雞場主人連忙稱謝,他請先生在雞場里隨便挑。哪知先生卻挑中了一只脫毛、病懨懨的雞。主人問:“為什么要買這只?”“我用它來向人家推薦啊!”先生答道。“萬萬使不得!你看我這里的雞,除了它哪只不是活蹦亂跳的?你拿它去推薦,對我太不公平了!”主人辯解。“少數(shù)幾個私塾先生行為不檢點(diǎn),你就拿他們當(dāng)代表說事,對其他先生也太不公平了吧?”私塾先生笑著說。雞場主人語塞。
●養(yǎng)雞場主人行為的錯誤之處:①_______________________;②____________________。
●私塾先生設(shè)的“餌”:______________________。
【請你參與】
最近,網(wǎng)上出現(xiàn)了一段虐待小動物的視頻,小俊義憤填膺地說:“這些人如此虐待動物,是因?yàn)椴欢蒙垒喕氐牡览怼S斜緯险f,如果你虐殺了什么動物,下輩子就會變成什么動物!”
小俊批評虐待動物的現(xiàn)象是對的,但他用“偽科學(xué)”的方式來說事就不恰當(dāng)了。請你用“以餌投魚”法來反駁他一下。