
小泉做了一個(gè)夢,夢中他擁有了英國幻想作家羅爾德·達(dá)爾的故事里所描寫的“魔法手指”。說來也怪,從那時(shí)候起,小泉只要心中默念“羅爾德·達(dá)爾,請給我魔法手指”,奇事就會(huì)發(fā)生,他的手指指向哪兒,哪兒立刻會(huì)出現(xiàn)很多有趣的題目。
小泉想在小伙伴面前一顯身手,他神秘地說:“見證奇跡,開動(dòng)腦筋啦!”話音剛落,黑板上出現(xiàn)了幾行字:
一哭一笑
一個(gè)小伙子外出做生意,中秋節(jié)給父母寫了一封信:“兒子的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒有糧食多病少掙了很多錢。”父母讀信后,一個(gè)笑,一個(gè)哭。想一想,這是為什么?
哭:____________________________________________
笑:____________________________________________
同學(xué)們一看,都嚷嚷說太簡單了。大家七嘴八舌,一會(huì)兒就說出了父母哭和笑的原因。黑板上的字在一瞬間就消失得無影無蹤了。
這時(shí),馬老師走進(jìn)教室,小泉笑嘻嘻地說:“給老師的題目要增加難度了。”哎,轉(zhuǎn)眼間教室的墻壁上出現(xiàn)了“招聘”的字樣,怎么回事兒?
招聘
某公司招聘經(jīng)理,用五個(gè)讀音相同的“gōng”字作為選拔標(biāo)準(zhǔn),以此選拔優(yōu)秀人才,促進(jìn)公司發(fā)展:
文明禮貌突出一個(gè)gōng( )字。
辦事無私突出一個(gè)gōng( )字。
書寫漂亮突出一個(gè)gōng( )字。
有進(jìn)取心突出一個(gè)gōng( )字。
成果豐碩突出一個(gè)gōng( )字。
“這可難不倒我。”馬老師思索了一番便說出了答案,同學(xué)們都向他豎起了大拇指。中午閱讀時(shí)間,同學(xué)們交流了《水滸傳》里英雄人物的故事。調(diào)皮鬼小松眨了眨眼,說:“我有一個(gè)提議,讓小泉的魔法手指出一些關(guān)于水滸英雄的題目,大家說好不好?”“好!”同學(xué)們異口同聲地說。小泉也不推辭,手指指向同學(xué)們共讀的書,呀,書上的有些回目缺少了一些人名。……