緊扣文意之“魂”

在《紫藤蘿瀑布》一文中，作者開篇一句“從未見過開得這樣盛的藤蘿”，此后無論是一樹花，還是一穗花，抑或是一朵花，都圍繞著一個“盛”字展開。這一個“盛”字，是文章的中心，也即文意之“魂”。

從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細(xì)看時，才知道那是每一朵紫花中最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。

這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿。花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！

這樣的“盛”況，洋溢于字里行間，真似那瀑布流落進(jìn)讀者的心田。

再有沈復(fù)的《童趣》一文，作者開篇一句“余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時有物外之趣。”其后一系列事情便緊扣一個“趣”字展開。

由此，我們來看看一位同學(xué)筆下的“童趣”：

剛進(jìn)去的時候老是站不起來，一向不認(rèn)輸?shù)奈遥瑳Q定一定要戰(zhàn)勝它。我企圖把手按在球的兩邊，兩只腳一只在前一只在后來保持平衡，可是我還沒站幾秒鐘就跟著球一起翻了一個圈。這個動作失敗后，我想了一個大膽的動作：直接站起來跑。這個方法好是好，可是太消耗體力。我躺在球里面一邊休息一邊想，終于想到了兩全其美的辦法。我朝著氣球最多的地方慢慢滾過去，在快撞到別人的時候停下來，再朝著氣球和氣球中間的縫隙用力擠過去，這樣，我的前后左右都有氣球擠壓著，便輕而易舉地站了起來。……