玉米測土配方施肥法

宮長江

近年來玉米生產發展很快，這主要得益于雜交種的采用、品種更新、生產條件改善與栽培技術的提高，玉米屬于禾本科玉米屬，學名玉蜀黍，俗稱棒子、玉茭、苞米，是重要的糧食作物之一。

一、玉米的需肥規律

1、玉米各生育時期對氮、磷、鉀三要素的吸收

玉米從播種至成熟的整個生長發育過程可分為幼苗期、撥節期、抽雄期、開花期、吐絲期和成熟期。不同生育時期對養分的吸收量是不同的。一般來說，幼苗期生長緩慢，植株小，吸收的養分也少。撥節至開花期生長很快，此時正值雌雄穗形成發育時期，吸收養分速度快、數量多，是玉米需要營養的關鍵時期，在此時供給充足的營養物質，能夠促進穗大、粒多；若缺少養分，葉色淡黃、植株矮小、生長不旺盛、穗小、粒少。影響產量。玉米生育后期，吸收養分速度逐漸緩慢。吸收量也隨之減少。

(1)磷在玉米各生育期的累進吸收量逐漸上升。至撥節孕穗期末為46.16％，到抽穗開花期為64.98％，授粉以后到成熟期、磷的吸收量還占總吸收量的35.02％。所以，春玉米除在播種時施用磷肥外。抽雄前適當追施磷肥。亦有增產效果。

(2)鉀在玉米各生育時期的累進吸收量在撥節以后迅速上升，至抽雄開花期達頂點，而在漿到成熟期因植株內鉀外滲到土壤中去，所以緩慢下降。

2、玉米整個生育期吸收氮、磷、鉀的數量和比例

玉米是高產作物，需肥較多，一般規律是隨著產量的提高，吸收到植株體內的營養數量也增多，一生中吸收的養分。以氮為最多、鉀次之，磷最少。據國內外分析資料表明，玉米生長期吸收氮、磷、鉀的數量和比例受土壤、肥料、氣候、生育狀況等很多因素的影響，但也有大致趨勢，比如，每生產100 kg玉米籽粒，需從土壤中吸收純氮2.5 kg、五氧化二磷1.2kg、氧化鉀2.0 kg,氮、磷、鉀的比例為：1：0.48：0.8。

二、玉米施肥量

1、確定目標產量

目標產量就是當年種植玉米要定多少產量，它是由耕地的土壤肥力高低情況來確定的。另外。也可以根據地塊前三年玉米的平均產量，再提高10％～15％作為玉米的目標產量。

2、計算土壤養分供應量

測定土壤中含有多少速效養分，然后計算出0，067hm²地中含有多少養分。0.067 hm²地表土按20 cm算，共有150 000 kg土，如果土壤堿解氮的測定值為120 mm/kg，有效磷含量測定值為40 mm／kg，速效鉀含量測定值為90mm／kg，則0.067 hm²地土壤有效堿解氮的總量為：150 000kg×120 mm／kg×10－6＝18 kg,有效磷總量為6 kg,速效鉀總量為13.5 k。

3、確定玉米施肥量

有了玉米全生育期所需要的養分量和土壤養分供應量及肥料利用率就可以直接計算玉米的施肥量了。再把純養分量轉換成肥料的實物量。就可以用來指導施肥。根據以上數據，畝產600kg玉米所需純氮量為(15－18×0.6)÷0.30＝14 kg。磷肥用量為(7.2－6×0.5)÷0.2＝21 kg，考慮到磷肥后效明顯所以磷肥可以減半施用，即施10 kg。鉀肥用量為(12－13.5×0.6)÷0.50＝8kg。若施用磷酸二銨、尿素和氯化鉀，則每畝應施磷酸二銨20 kg～22 kg尿素22 kg～25kg，氯化鉀14 kg。

三、玉米施肥方法

1、基肥：玉米基肥用量一般應占總施肥量的60％～80％，2 000 kg～3 000 kg有機肥，全部磷肥、2／3氮肥，全部的鉀肥做基肥。施肥方法要因地制宜，基肥充足時可以撒施后立即耕翻入土：如肥料不足?？扇繙鲜┗蜓ㄊ?。農諺“施肥一大片，不如一條線(溝施)，一條線不如一個點(穴施)”充分說明了集中施肥的重要性。在嚴重缺鋅的土壤上。可用適量細土和鋅肥混合均勻后一并施入(肥、土比為1：10左右)。

2、種肥：種肥是最經濟有效的施肥方法。施用種肥主要是滿足玉米生長初期對養分的需要。種肥以速效氮、磷肥為主，若用優質腐熟的有機肥和磷肥混合作種肥，效果更佳?；手袥]有施鋅肥的地塊，可用鋅肥拌種。每千克種子拌4 g～5 g硫酸鋅?；首鞣N肥時，用量不宜過大，以免影響種子發芽。一般用量為：0.067 hm²硝銨2，5kg左右，普鈣2 kg，混合后肥料要施在種子旁邊，距種子4 cm～5 cm，深度以10 cm～15 cm為宜，穴施或條施均可。

3、追肥：出苗后單靠基肥和種肥不能滿足撥節孕穗和生育后期的需要。必須通過追肥來供給生長后期對養分的需求。追肥多用硝銨或尿素。春玉米用量一般約為氮肥總用量的33％：質地偏砂、保肥性能較差的土壤。追肥的用量可占氮肥總用量的50％左右。追肥時期和次數可因土壤質地而異，質地較黏重的土壤。一般保肥力強，應早施，可在撥節到大喇叭口期一次施入；而輕壤和砂壤，漏水漏肥、保肥力差，應遵循少量多次的原則，可分兩次追入，除拔節孕穗肥外。還應在后期追施粒肥。以防后期脫肥。

(作者單位：161435黑龍江省農墾九三管理局七星泡農場第二管理區)