嘉木


孩子天馬行空的想象,描繪繽紛世界的畫作,還有善變的情緒和豐富的心靈都具備了一個(gè)藝術(shù)家的潛質(zhì)。如何延伸孩子內(nèi)心最平實(shí)、真實(shí)和樸素的美感,就讓我們從這一期的家庭美育開始吧!
家里每一個(gè)屋子總有大小不等的窗戶,媽媽從這里看院子里玩耍的寶寶;寶寶從這里看下班回家的媽媽??磥砜慈?,有沒有發(fā)現(xiàn)什么?
Part1發(fā)現(xiàn)美
一幢幢高樓,一輛輛汽車……這個(gè)窗戶實(shí)在是太神奇了!那么多的東西都能裝到里面,可當(dāng)我們走了很遠(yuǎn)走近大樓的面前時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)這幢樓是那么高,而看上去小小的汽車?yán)锩婺茏潞脦讉€(gè)人……我們發(fā)現(xiàn),透過窗戶看著遠(yuǎn)處的高樓和車并不是那么小,只是因?yàn)槲覀冸x它們太遠(yuǎn)了。
下雨天,從家里透過窗戶向外看,一頂頂打開的雨傘像一朵朵彩色的蘑菇,非常漂亮。這時(shí)我們只需在窗前用一只手就能把窗外的雨傘擋住;可當(dāng)我們自己用傘的時(shí)候,這把雨傘卻大得可以把我們整個(gè)身體遮住。其實(shí)不是雨傘在變來變?nèi)ィ瓷先ハ衲⒐降膫汶x我們比較遠(yuǎn),就小了;而可以為我們遮雨的傘離我們很近,因此就變大了。
想想下面的問題,你發(fā)現(xiàn)身邊這樣的例子嗎?
1.窗戶外的爸爸媽媽和家里的爸爸媽媽一樣高嗎?
2.天上的飛機(jī)和停在飛機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)哪個(gè)大?
3.拿在手里的灰太狼風(fēng)箏多威風(fēng)啊,等飛上天,怎么越來越小?
局部和整體
窗外那棵高大的樹,有的小朋友從窗戶看出去只看到樹干,而有的小朋友從窗戶看出去就只看到樹頂,還有的小朋友就只看到樹根和草地的部分。每個(gè)人都可以看到自己的那一部分樹的風(fēng)景,出門一看。嗬,好大一棵樹呢!
說說下面的情況,你身邊還有哪些這樣的例子?
1.公園里看見的風(fēng)景非常漂亮:有亭子、樹林、石橋、湖還有小船。如果想用相機(jī)拍下來的時(shí)候,是不是只能拍其中一部分呢?
2.在動(dòng)物園玩的時(shí)候,只拍到了大棕熊的大腦袋,小朋友滿意嗎?
3.火車站里火車好長啊,我們可以把它全部畫下來嗎?
變化
早晨看到窗外的天空和樹,怎么到晚上就變成了黑色的影子?白天,可以看到亮亮的天空下,有很多小朋友一起玩;到了天黑,就只有大樹在靜悄悄地站著了。
彩翼講給媽媽的話:
從家里的窗戶開始,觀察就成了發(fā)現(xiàn)美的第一個(gè)本領(lǐng)。
·時(shí)時(shí)觀察、處處觀察,發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、發(fā)現(xiàn)本質(zhì)。
·善于發(fā)現(xiàn)變化,思維不固化,從發(fā)現(xiàn)到表現(xiàn)到創(chuàng)造。
·觀察不等于簡(jiǎn)單的看,要經(jīng)過大腦的分析,然后做出選擇和判斷。
Part2表現(xiàn)美
看了如此不同的窗戶和窗外種種不同的風(fēng)景,就請(qǐng)拿畫筆畫出你家美麗的窗戶吧!
Part3創(chuàng)造美
畫過了自己家現(xiàn)在的窗戶,那么想不想畫出自己想象中的窗戶呢?
·想象你的家在草原上,推開窗會(huì)看到什么?
·想象你的家在鄉(xiāng)村,推開窗會(huì)看到什么?
·想象下了一夜的雪,早上推開窗會(huì)看到什么?
有獎(jiǎng)?wù)骷?/p>
觀察你家的每一扇窗戶,你能畫出幾種不同形狀的窗戶?
觀察窗外的風(fēng)景,春天、夏天、秋天和冬天都是一樣的嗎?你能把這四個(gè)季節(jié)的窗外都畫出來嗎?喜歡攝影的小朋友,也可以拍下來。
畫和照片可以發(fā)送至:caiyi@artrainbow.cn,郵件中請(qǐng)留下您的有效聯(lián)系方式。
獎(jiǎng)品是:美麗家庭獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品是:彩翼魔法禮包(價(jià)值300元);參與獎(jiǎng)30名,獎(jiǎng)品是:彩翼藝術(shù)禮包(價(jià)值100元)。