高三，一道不朽的傷

楊渫風(fēng)

曾經(jīng)放蕩戲謔的日子里，我們做過多少很傻又很天真的事情，我們揮霍著青春，摩挲著洪流，仿佛一瞬間生命華麗地綻放。彼時(shí)的你是否會(huì)預(yù)見，多少年后，我們載著沉重的擔(dān)子和一個(gè)叫“命運(yùn)”的天神在責(zé)任的邊緣上徘徊輾轉(zhuǎn)，失敗的人遍體鱗傷，成功的人高高在上。

在這個(gè)一流的中學(xué)里，你不可能做永遠(yuǎn)的逃亡者。

那些美好日子的自由和孟浪，都只存在于過去的時(shí)光，但是現(xiàn)在，當(dāng)那塊寫著“高三”的門牌被后勤人員用鋼釘釘在那塊生硬的鐵門上時(shí)，便注定與以往的生活徹底訣別。

我不想用惡心又呻吟的口氣把我們形容成折翅的天使，你也沒辦法學(xué)著電視劇里的韓國(guó)人為芝麻點(diǎn)事淚流滿面，鉛灰色的天空時(shí)不時(shí)在你腦海里跌宕不已，你不會(huì)有興致用所謂的90除以2的角度予以觀望。如果天上的一枚羽毛、地上的一片落葉都會(huì)讓你有閑情傷感，我寧可相信我看見的是白天的星星和跑錯(cuò)軌道的太陽。

那時(shí)的日子真是千篇一律，課程表緊湊得索性壓縮掉兩節(jié)課之間的十分鐘，往往是在你還攪拌著腦細(xì)胞躊躇于一個(gè)作用力的大小時(shí)，沒有絲毫的放松，接踵而至的便是長(zhǎng)相奇形怪狀的各級(jí)方程式，你仿佛需要同時(shí)動(dòng)用左右腦，你用左腦一遍又一遍地驗(yàn)證著亙古不變的牛頓定律，你用右腦不厭其煩地演算著x和y的變態(tài)組合，枯燥乏味得像是啃著脫水的甘蔗。在這有如煉獄般的圍城里，你看到的永遠(yuǎn)都是同一副表情，不是哀怨，不是妥協(xié)，而是麻木。

人類最可怕的表情莫過于麻木。

就像是一場(chǎng)暗無天日的博弈，在這場(chǎng)冷漠的對(duì)決中，你的對(duì)手是成千上萬個(gè)來自四面八方的博弈高手，經(jīng)過層層的篩選和淘汰，心理素質(zhì)過低者會(huì)日漸退出這個(gè)賽場(chǎng)。你經(jīng)常會(huì)有一絲莫名的神傷，你身邊的朋友在不斷地減少，曾經(jīng)的他們和你歡笑打鬧，曾經(jīng)的桌子布滿灰塵，空空如也。而存留下來的高手精英無疑都是臨近最后的勝利者，他們的眼中沒有了歡笑，沒有了悲傷，有的只是一望無際的空洞。

王爾德說：“我們都生活在陰溝里，有些人卻在抬頭看向星星！”

我不知道我們的希望之于現(xiàn)實(shí)會(huì)有多少幻滅的成分，仿佛是絕望中漫長(zhǎng)的黑夜，我們奮力地呵護(hù)著和煦的陽光，即使抓住的只是最微弱的螢火，那也是清澈而明亮的。

或許那時(shí)我選擇埋下頭來是正確的，或許不是。我學(xué)會(huì)對(duì)每個(gè)人說：“How are you？”得到的卻都是程序化的：“I'm fine！”我甚至需要研究連光學(xué)顯微鏡都看不見的病毒結(jié)構(gòu)；我不停地計(jì)算一個(gè)箱子受到了多少力才能從A移動(dòng)到B：我記下這個(gè)觀點(diǎn)是出自哪部書，哪個(gè)人，盡管我很討厭他并且一點(diǎn)也不同意他的看法。

我倒不是因?yàn)闊o法改變而變得妥協(xié)，相反，正是因?yàn)橥讌f(xié)才發(fā)現(xiàn)這一切都無法改變。

我相信多少年以后，這段說不上是辛酸是悲苦的日子還會(huì)成為我抑或我們茶余飯后的談資，它就像是烙印一樣深深地熔進(jìn)了你的血肉，那是一種永遠(yuǎn)也無法遺忘的隱匿的痛（當(dāng)然對(duì)某些人來說又是多么的乏善可陳）。又如同時(shí)間統(tǒng)治下對(duì)你最可怕的制裁，那些你最想遺忘和丟棄的片段，卻往往在時(shí)光的洪流中成為靈魂深處最醒目的回憶。

站在終點(diǎn)再回首，我的高中生活算是順理成章地結(jié)束了。沒有太多的失落，只是依稀曾經(jīng)。

曾經(jīng)的日子是一場(chǎng)接一場(chǎng)的殘酷戰(zhàn)斗。我們是如此的幸運(yùn)，我們又如此的不幸；我們擺脫了命運(yùn)，我們被命運(yùn)所束縛；我們攫緊了自己的光，我們抹殺了他人的夢(mèng)；我們象征性地連接著過去和未來，我們實(shí)際性地毀滅于曾經(jīng)與當(dāng)下：我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的，我的高三，我永遠(yuǎn)也不想再記得你了，我的高三。