七年級耐力游戲

任偉　李小慧

一、指導思想

本課以“快樂體育”為主導，以增進學生的體育興趣和體育能力為核心，使學生自始至終都在快樂、活躍的氣氛中進行鍛煉。既提高了學生的靈敏性、協調性和節奏感，同時又能在團結協作中培養學生合作交往的能力。

二、教學方法

教法：分解－完整、激勵評價、分組練習、重復法。

學法：嘗試—練習—實踐—評價—改進、小組合作、伙伴教學。

三、教學過程

教學常規—準備活動—輔助練習—新授技術—學生嘗試、練習、合作、改進（教師指導）

教師指導、評價—學生互評—學生小結—教師補充。