大學生微博道德失范現(xiàn)象之我見

玄玉

摘要：隨著信息時代的深入發(fā)展，微博的影響在不斷地擴大，與人們的生活息息相關(guān)。而大學生的思想既受到微博的影響，也通過微博影響著社會，大學生微博道德失范現(xiàn)象一旦產(chǎn)生會對社會產(chǎn)生諸多不利的影響，我們必須重視這一現(xiàn)象，并且要著手解決此問題。

關(guān)鍵詞：大學生微博；道德失范；社會道德

中圖分類號：G206.2文獻標識碼：A文章編號：1672-8122（2012）12-0056-02

微博即微型博客，是在傳統(tǒng)博客基礎(chǔ)上興起的一類新型開放互聯(lián)網(wǎng)社交服務，是一種新型的大眾溝通方式，也是一種簡單快捷的溝通方式。微博的字數(shù)限定在140字內(nèi)，發(fā)言環(huán)境相對自由，人們可以在微博上抒發(fā)自己的想法與感受，因此微博受到了人們的喜愛，尤其是受到了走在時尚前沿的當代大學生的青睞。通過對我校大學生調(diào)查發(fā)現(xiàn)，95%以上大學生都有微博，他們通過微博向公眾展示自己生活的酸甜苦辣，想抒發(fā)自己對社會和時事的看法；75.4%的大學生每天至少登陸一次微博。更有甚者成為了“微博控”。可見，微博已成為大學生生活中不可或缺的一部分。大學生在體驗微博所帶來的便捷同時，也存在著道德失范現(xiàn)象。

一、大學生微博道德失范現(xiàn)象的影響

（一）大學生微博道德的失范會影響到大學生群體的發(fā)展

一些不良的信息及思想會影響大學生的世界觀、人生觀和價值觀。進而對大學生的自身發(fā)展和人生道路的選擇產(chǎn)生消極的影響[1]，大學生本身具有獵奇和自我表現(xiàn)心理，他們會因為自己的好奇心和想謀取關(guān)注度而繼續(xù)在網(wǎng)上傳播不良信息，進而擴大信息傳播影響面積，會毒害更多人的身心。大學生作為祖國未來的建設(shè)者，一旦受到失范現(xiàn)象的影響，就會導致大學生思想頹廢、荒廢學業(yè)、不思進取甚至仇視社會，更嚴重的會導致大學生犯罪。

（二）大學生微博道德失范會影響大學生的人際交往

微博是一種虛擬的網(wǎng)絡(luò)化的交流平臺，但是它代替不了現(xiàn)實中的人際交往。可是在現(xiàn)實生活中，一些大學生沉迷于微博，出現(xiàn)“微博控”等現(xiàn)象，更是對微博上的各種信息倍加關(guān)心，他們會追捧一些不良的信息，會在微博上熱議這些信息，久而久之，就會導致這些大學生人際交往的異化，會與現(xiàn)實生活脫節(jié)，影響自己的未來的人生道路。

（三）大學生微博道德失范會導致大學生人格分裂

在現(xiàn)實生活和微博中，部分大學生會出現(xiàn)人格分裂的問題。有一部分大學生在微博中的言語，和現(xiàn)實生活中的實際行為差距過大，言行不一致。部分大學生在現(xiàn)實生活中十分優(yōu)秀，團結(jié)同學，助人為樂，受到老師和同學們的喜歡。但是在微博上，寫的微博卻是污言穢語，內(nèi)容低俗，甚至表露出對于社會的不滿和仇視等等，出現(xiàn)微博和現(xiàn)實生活中的雙重人格，甚至出現(xiàn)了人格分裂的問題，后果十分嚴重。

（四）大學生微博道德失范會影響社會穩(wěn)定與發(fā)展

大學生作為社會上一個特殊的群體，具有一定的影響力，也具有一定先進性。大學生的思想會在社會上產(chǎn)生巨大的影響，因此大學生微博道德失范現(xiàn)象一旦產(chǎn)生，就會自然而然的在社會上產(chǎn)生不良的影響，從影響一個群體到影響整個社會，其影響面積的擴大會對社會的穩(wěn)定和發(fā)展產(chǎn)生阻礙作用，而且對我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)也起到了一定的消極的作用。可見大學生微博道德失范現(xiàn)象的影響十分惡劣。

二、大學生微博道德失范現(xiàn)象產(chǎn)生的原因

當代大學生的思想具有一定的跨越性，例如非主流的出現(xiàn)，就體現(xiàn)了當代年輕一代群體對時尚和受人關(guān)注的追求。微博作為一種新興的俱時尚性和實用性為一體的一種傳播溝通媒介，很快就受到了大學生的追捧，可以說大學生成為了微博應用的一大群體，他們在微博平臺上訴說著自己對生活的看法和對社會的觀察。他們的語言和思想極容易因為受到微博整體的大環(huán)境的影響而產(chǎn)生變化，進而引發(fā)大學生微博道德失范現(xiàn)象。是什么促使大學生微博道德失范現(xiàn)象產(chǎn)生的呢？具體原因如下：

（一）大學生心智尚未成熟，社會經(jīng)驗少

作為大學生群體，因為他們一直在校園中進行學習和深造，自己的社會經(jīng)驗積累較少，很容易受到外界的影響，所以一旦接觸到一些不良的抑或是不健康的信息，大學生雖然有一定的是非辨別能力，但是，也及容易受到這些信息的影響，甚至有一些大學生會有一種獵奇和自我表現(xiàn)的心理，為了引起別人的關(guān)注和滿足自己的好奇心，他們會故意的傳播這些不良的信息，造成了不良的影響。既影響到大學生世界觀、人生觀的樹立，也會在社會上引發(fā)不良影響。

（二）微博傳播的迅捷性導致大學微博道德失范行為相互傳染

微博從產(chǎn)生之日發(fā)展至今，它的影響力是驚人的。一件事情可以通過微博幾分鐘之內(nèi)就傳遍大江南北。微博的影響力的確十分之大。這就會對大學生微博道德失范現(xiàn)象的產(chǎn)生起到一定的助推作用。大學生的思想受到不良信息影響后，他們會對此形成自己的觀點和想法，在微博上發(fā)表，但是他們本身并沒有意識到自己的這種想法是錯誤的不健康的（例如社會上所唾棄的拜金主義等），所以他們會在微博上理直氣壯的進行傳播，進而吸引關(guān)注。因為微博的影響力極大，所以這些不良的觀點和信息會通過微博在短時間內(nèi)傳播開來，會影響到更多的人，可以這樣說一個大學生的思想受到了污染，會通過微博影響到千千萬萬的大學生甚至于和整個社會。

（三）社會缺乏微博道德約束機制

微博是一個相對自由的溝通交流的平臺，人們可以在這里說出自己心里想說出的話。也會有一些對立的思想在微博上進行爭論，更多的是一些情緒化的語言，所以大家經(jīng)常會看到在微博上罵聲一片。客觀理性的意見往往受到忽視，人們只是想著爭論、想著熱鬧。社會對微博還沒有一個明確的道德約束機制，這里允許人們暢所欲言，如果有一個道德約束機制來約束大家的言語，那么就可以凈化我們的微博環(huán)境，但是如果有了約束，那么微博就不會有那么多人關(guān)注，就不會又那么多的微博用戶，因為大家看中的就是他相對自由的環(huán)境，但是缺乏微博道德約束機制就會引發(fā)大學生微博道德失范現(xiàn)象。

三、大學生微博道德失范的解決方法

大學生微博道德失范現(xiàn)象是一種道德的失衡，大學生的思想產(chǎn)生偏差，而大學生自身又沒有及時地認識到這一點，導致越陷越深，影響自己的一生。而大學生作為祖國未來的主要建設(shè)者，一旦受到微博道德失范現(xiàn)象的影響，就會直接影響到我國未來的建設(shè)和發(fā)展，所以應引起我們的高度重視。

（一）大學生自身要加強自律

大學生自身要提高辨別是非的能力，要自覺地抵御那些來自于微博上的消極的腐朽的不良信息，要在心里對這些信息建起一道屏障，遇到這些信息時，要及時舉報。雖然大學生們心智還沒有完全成熟，離社會還差半步。但是只要堅定了信念，做一個健康的積極向上的當代大學生，就一定會杜絕微博道德失范現(xiàn)象的產(chǎn)生，還我們一個健康的微博環(huán)境。

（二）學校要加強正確引導

除了大學生自身要提高意識以外，學校方面也要加強大學生心理方面的疏導，要重視大學生心理健康教育和疏導工作。這會對大學生保持健康優(yōu)良的心理狀況和杜絕大學生微博道德失范現(xiàn)象的產(chǎn)生起到一定程度上的積極作用[2]。高校作為大學生生活的重要場所，會影響大學生大學階段的思想形成，所以高校采取措施會起到很好的引導作用。

（三）就要凈化微博生態(tài)環(huán)境

首先，要加強微博道德的力量，建立微博道德約束機制。在不影響微博運行相對自由的環(huán)境的同時，加強道德方面的引導，從而使微博道德失范失去生長的土壤。對于大學生而言，思想容易受到外界的干擾，如果微薄的環(huán)境得到凈化，給大學生一個健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，那么大學生微博道德失范現(xiàn)象就成了無根之木。

大學生作為一個特殊群體，他們的思想影響著社會，同樣，他們的思想也受社會各方面的影響，任何人的世界觀、人生觀、價值觀都是在社會這個大環(huán)境下形成的[3]。所以凈化微博環(huán)境，是解決大學生微博道德失范現(xiàn)象的重要舉措。

（指導教師：李南）

參考文獻：

[1] 鄭素潔.淺析新媒體博客對當代大學教育的滲透[J].遼寧工業(yè)大學學報，2010（10）.

[2] 張雯.淺析微博客在高校思想政治教育中的應用與管理[J].文教資料，2010（11）.

[3] 王俊秀，楊宜音.2011年中國社會心態(tài)研究報告[M].北京：社會科學文獻出版社，2011.