抓住農民教育培訓有利契機 全方位拓寬農民就業渠道

高喜文

吉林市農廣校在省農廣校的悉心指導和吉林市農委的正確領導下，堅持“以農為根、以教為本、特色立校、育才強農”的辦學方針，以貼近“三農”發展為辦學特色，創新工作思路，拓展教育培訓領域，加強規范化建設，圓滿完成了2011年各項工作任務，譜寫了農民教育培訓的新篇章。

1.學歷教育工作卓有成效

1.1招生工作取得新進展 搞好招生工作是農廣校的辦學之本，組織全市各分校充分利用國家有關政策和發揮自身優勢，招生實現新突破。通過全體辦學人員的共同努力，全年共招收中專學員539人，超額完成省校下達的350人的招生指標；大專本科報名99人，錄取54人。一是不斷拓寬辦學領域，提高辦學層次。通過與吉林農業大學和梨樹農村成人高等?？茖W校聯合辦學，開辦了大專、本科函授班，改變了單一的中專辦學層次，滿足了更多人的需要，從而擴大了生源，穩定了辦學規模。二是改盲目招生為重點招生。要做好招生工作，就要認真分析形勢，有針對性地開展宣傳發動工作，開設急需專業。例如，針對水利開設了農田水利工程專業，針對林業開設了林業技術專業，針對企業開設了計算機專業，針對機關開設了行政管理專業等。三是制定有效的獎懲機制。給每位教師分配招生指標，充分調動其工作的積極性，采取教師招學生，學生招學生等行之有效的措施，保證了辦學規模。

1.2教學管理不斷完善 教學管理工作是保證教學質量、培養合格人才的關鍵環節。為此，該校重點采取了以下幾項措施：一是注重提高教師綜合素質，加強業務學習和政治學習，積極開展崗位練兵活動，把教師的思想建設、組織建設、作風建設與每個人分擔的業務工作、學校整體工作有機結合起來，并納入崗位目標管理責任制，明確考核項目、考核內容、考核方法和考核標準；二是嚴格執行各專業制定的教學輔導計劃，按時組織學員參加輔導和考試，采取三包（包入學、包管理、包畢業）的管理辦法為在校學員做好服務工作；三是想學員之所想、急學員之所急，為學員解決工學矛盾提供方便條件，保證生活、學習、工作三不誤。

2.農民培訓工作全面推進

2.1陽光工程培訓順利完成 在吉林市陽光工程領導小組的正確領導下，該校開設了病蟲害防治、蔬菜園藝、信息員、草編技術、林蛙繁殖技術、沼氣工、農村經紀人等專業，培訓農民3870人。通過辦班培訓和現場講解，有效提高了廣大學員的科技素質、實踐能力和帶動能力。一是抓好開班的組織簽到工作。簽到工作由班主任、班長、小組長共同完成；班主任為學校指定的老師，班長由鄉鎮的具體工作人員擔任，小組長由村干部擔任。二是搞好開班儀式。在開班儀式上，向學員講明培訓單位、培訓項目、培訓專業、培訓時間、培訓內容；宣布培訓班紀律及班委會成員。三是強化培訓班管理。培訓班每天實行課前點名、課間抽查、課后確認制度，無特殊情況不準請假，對達不到培訓要求的取消培訓資格。學員管理采取陽光辦現場抽查和班主任隨機抽查相結合的方法。四是保證教學質量。抓好培訓的各個環節，絕不走過場，特別是實踐環節，堅決走到田間地頭，耐心講解，并不定期地進行回訪工作，得到了上級領導的充分肯定，同時也得到了廣大農民的認可。

2.2農村實用技術培訓蓬勃開展 根據農發辦的培訓要求，由培訓教師組成科技服務隊，深入各個村社，舉辦多層次、多類型的科技培訓班，重點培訓了玉米和水稻高產栽培技術、養雞技術、木耳栽培技術等內容；采取辦班講解、播放光碟、現場答疑等形式，對農民進行實用技術培訓。共計培訓農民16.2萬人次，發放資料2.5萬份。一是建立領導體系，打牢實施基礎。各分校成立了以校長為組長的“培訓項目工程領導小組”，并配有專職信息員。相關科室具體承擔培訓項目的宣傳發動、進村培訓、現場指導、技術服務及日常管理工作。聘請具有中高級職稱、業務精湛的專業技術人員組成講師團。負責對各鄉鎮（街）農民進行科技培訓。二是立足實際，高標準開展培訓工作。根據每個培訓村的主導產業，確定培訓指導教師。培訓指導的內容主要包括種植、養殖和特產三大方面。通過組織農民參加培訓，把新品種、新技術、新成果傳授給廣大種養業戶，并幫助農民及時解決生產中存在的實際問題。三是創新培訓形式，提高培訓效果。針對培訓對象的文化水平、接受能力、培訓內容和地理分布等特點，在培訓方式上，主要做到了“五結合”，即集中培訓與分散指導相結合、室內講解與田間實踐相結合、請進來與走出去相結合、教師授課與現場示范相結合、傳統方式與現代模式相結合。通過多種培訓形式，把先進的農業新技術轉化為現實生產力，為農民科技致富服務。四是嚴格操作，規范管理。將培訓班的基本情況、農民學員資料、培訓教師資料、每次培訓指導工作開展情況等及時整理歸檔，并保存完整的影像資料，做到培訓有聲、指導有影，教師有畫面、學員有場面。通過開展農民培訓工作，培養了一批觀念新、懂科技、技能強、善經營的生產能手和致富帶頭人，促進了科技成果轉化和實用技術推廣，推動了農業結構調整，加快了“一村一品”發展。

2.3其他培訓和職業鑒定工作扎實推進 順利完成150人的農業創業培訓任務，對肉雞養殖、地栽木耳、蛋雞飼養、林蛙養殖等實用技術，加強了指導回訪工作。完成1500人的黑木耳栽培技術等專業的綠色證書培訓任務。受省農廣校重托，委托永吉縣農廣校分校，依托永吉縣西陽鎮馬鞍山村村委會，充分利用多種媒體如廣播、電視、報刊宣傳資料等，對全村農民開展節能減排的科普宣傳和技術培訓，提高農民的節能減排意識，幫助農民掌握節能減排的相關知識和技術。成功承辦了省農廣校主辦全國農廣校系統考評員培訓班，在蔬菜園藝工、農機維修工、植保工、畜牧工等專業上，完成281人的職業鑒定。

3.師資隊伍建設管理取得新成效

一是建立健全了理論中心組學習制度。建立了黨員長期受教育的長效機制，加強班子成員黨風廉政建設，堅持召開民主生活會，班子成員團結協作，工作盡心盡職，增強了凝聚力和向心力，促進了各項工作的順利開展。二是完善了各項管理規章制度。按照吉林市農委的要求，在黨風廉政建設、財務管理、社會治安綜合治理、消防安全等方面，建立健全了各項管理規章制度，為完成全年業務工作和隊伍建設提供了堅強保障。三是隊伍管理取得新成績。積極協調衛生醫療機構，由學校出資為市校全體教師員工免費做了1次全面身體檢查。積極參加了吉林市農委系統建黨90周年紅歌演唱活動，獲得優秀表演獎，在吉林市組織的“三幫雙促”活動中，職工捐款2000多元幫助困難群眾解決了實際問題。