高校無紙化考試系統新探索

黃玥

摘 要:本文著重分析無紙化考試系統和一卡通系統相結合時的座位隨機分配問題、試卷組合及考試信息控制問題,進而簡化無紙化考試的考試流程,完成信息的實時控制。

關鍵詞:一卡通無紙化考試座位隨機分配試卷組合

中圖分類號:G642 文獻標識碼:A 文章編號:1674-098X(2012)07(c)-0050-01

1 引言

校園里投入一卡通系統成為“數字校園”是發展的必然方向。數字化校園就是將各項資源數字化,最終的應用端就是手里的卡。在高校無紙化考試已經成為一種重要的考核方式,以卡為切入點,快速完成座位的隨機分配以及抽題,不僅能夠便于管理,也可以快速疏導學生。

2 卡的種類及特點

所謂“一卡通”,就是通過一張卡實現多種不同功能的智能管理。

市面上的卡常見的有磁卡、條碼卡和芯片卡。磁卡以液體磁性材料或磁條為信息載體,缺點是靠近強的磁場磁性容易丟失。條碼卡上有一串條碼,通過掃描槍或者相應的條碼讀卡器讀取卡號,缺點是本身無存儲功能。芯片卡嵌入一個或多個計算機芯片或集成電路,缺點是價格高、抗靜電和抗紫外線能力弱。芯片卡又以IC卡最為常見,分類如下:按數據傳送形式分類,可分為接觸式IC卡、非接觸式IC卡以及雙界面卡。接觸式IC卡因為芯片裸露在外面,卡本身經常與機器的接觸容易導致磨損。非接觸式IC卡因為是感應式讀卡不與機器本身接觸,所以可維護性比較高；按卡內集成電路的不同分類,可分為存儲器卡、邏輯加密卡和CPU卡。

3 一卡通技術與無紙化考試系統的融合

一卡通系統主要用于身份認證和建立統一的數據交流平臺,而無紙化考試系統是其應用系統中的一個。本文主要要討論的是利用一卡通技術完成無紙化考試的座位隨機分配以及進行試卷按專業組合的研究。

3.1 隨機選取座位問題

利用一卡通系統,在進入機房考試之前的允許時間段內,學生在一卡通讀寫器上刷卡,查看座位的分配情況,詳細的UML系統時序圖如圖1:

3.2 按專業進行試卷組合問題

隨機分配座位完成后自動完成試卷的組合,自動完成考生信息的導入,學生只要坐到了指定位置上,就可以進行信息的核對,確認答題。目前的無紙化考試系統沒有按照學生的專業進行可調控知識點隨機分配試題,我們利用一卡通系統,為每個知識點進行編號,題庫中的試題都有對應的知識點編號。組合試題時根據學號進行知識點比例的調整,能夠有針對性的進行抽題。

3.3 考試信息控制問題

學生考試的詳細信息來自一卡通服務器中的數據,學生考試狀態在遠程可以隨時查看,同時遠程服務器可以記錄考試相關日志,防止考試機故障責任問題模糊不清,減輕考試服務器負擔。當考試結束后,考試服務器自動判卷,自動合分,經確認無誤后,可自動提交學生考試分數,避免了老師的繁重登成績的工作,也進一步避免了錯誤產生。

4 結語

一卡通實施的目的是為了實現統一的信息管理。無紙化考試系統和一卡通結合,可以方便的進行座位分配以及自動的抽題,并且可以根據學號進行專業特色組題,考試結束后數據又可以自動上傳至學校服務器,方便又高效。

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