歷史知識(shí)要能轉(zhuǎn)化成百姓常識(shí)

孫立群

近年來(lái)，“國(guó)學(xué)熱”在各地興起，各種國(guó)學(xué)班、公益講座十分紅火。現(xiàn)在人們上國(guó)學(xué)班、聽(tīng)國(guó)學(xué)講座沒(méi)有單位組織動(dòng)員，都是自發(fā)自愿的。我到各地親眼看到，聽(tīng)講座的有各界人士，有白發(fā)蒼蒼的老人，也有很多年輕人，人們興趣盎然，互動(dòng)環(huán)節(jié)常常能提出很有深度的問(wèn)題。為什么會(huì)出現(xiàn)國(guó)學(xué)熱呢？

“國(guó)學(xué)熱”是自覺(jué)行動(dòng)

眾所周知，經(jīng)過(guò)30多年改革開(kāi)放，我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人民生活水平大幅提高，取得了舉世矚目的成績(jī)。現(xiàn)在，我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型、改革向縱深發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。人們物質(zhì)生活雖然明顯改善，但在社會(huì)變革中遇到了許多深層次的問(wèn)題，甚至困惑。于是學(xué)國(guó)學(xué)，向歷史找答案，便成為自覺(jué)的行動(dòng)。目前學(xué)界對(duì)國(guó)學(xué)的定義雖然存在很大分歧，但有一點(diǎn)認(rèn)識(shí)分歧不大，即優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對(duì)于今日社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步具有重要的作用。所謂“國(guó)學(xué)”可以是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的概稱(chēng)。基于這一共識(shí)，各類(lèi)國(guó)學(xué)班和講座內(nèi)容廣泛，五花八門(mén)。人們各取所需，只要是優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，無(wú)論四書(shū)五經(jīng)、諸子百家、儒道兵釋?zhuān)踔猎?shī)詞歌賦、琴棋書(shū)畫(huà)都成為國(guó)學(xué)班的授課內(nèi)容。

值得注意的是，近年在學(xué)國(guó)學(xué)、講國(guó)學(xué)中，讀史熱悄然興起，社會(huì)各界對(duì)史學(xué)的興趣不斷提升，不少地方都有專(zhuān)門(mén)讀史的國(guó)學(xué)班，通史、斷代史、《史記》、《資治通鑒》等成為史學(xué)班的熱門(mén)課題。人們迫切要求系統(tǒng)學(xué)習(xí)歷史（尤其是中國(guó)古代史）。這幾年我到各地圖書(shū)館、大學(xué)、機(jī)關(guān)、部隊(duì)、公司、企業(yè)講的都是極具專(zhuān)業(yè)特色的歷史課，受到廣泛歡迎，多年的學(xué)術(shù)積累，貢獻(xiàn)給社會(huì)，真有“廣闊天地，大有作為”之感！……