號(hào)碼布的制作管理與使用

【山東肥城市陸房中學(xué)·董富秋】

1．臨時(shí)號(hào)碼布的制作

運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，總會(huì)有學(xué)生丟失或找不到號(hào)碼布的現(xiàn)象，如果學(xué)校沒(méi)有兩套號(hào)碼布就要迅速的制作臨時(shí)號(hào)碼布。例如丟失是12號(hào)，制作辦法是取一張A4紙從中間分開(kāi)，用毛筆或彩筆在紙上寫(xiě)上12號(hào)，用透明膠帶將寫(xiě)有12號(hào)的紙貼在多余的號(hào)碼布上，讓學(xué)生繼續(xù)比賽。也可利用多余的號(hào)碼布上有12X或者1X2數(shù)字，就把數(shù)字X用白紙貼上，臨時(shí)號(hào)碼布就制成了。

2．常用號(hào)碼布的制作

購(gòu)置一定數(shù)量的白色結(jié)實(shí)布料，把它裁剪成長(zhǎng)寬約21×14cm的方布，再找10張廢硬板紙或幻燈片，在它們上面分別刻出“0～9”數(shù)字，然后將相應(yīng)的數(shù)模放在空白號(hào)碼布上，利用“噴漆”即可形成所需的號(hào)碼。

【南京雨花臺(tái)區(qū)眉山第一中學(xué)·李安成】

1．號(hào)碼布使用要與規(guī)范相結(jié)合

盡管田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生展示自己運(yùn)動(dòng)能力的一個(gè)舞臺(tái)。可是，學(xué)生們?cè)趨⒓颖荣悤r(shí)卻呈現(xiàn)出不知如何正確而規(guī)范地使用號(hào)碼布的狀況。盡管在秩序冊(cè)上已經(jīng)作出明確清晰的表述；盡管對(duì)每個(gè)班級(jí)的體育委員進(jìn)行了正確佩戴號(hào)碼布的培訓(xùn)；盡管給每名運(yùn)動(dòng)員都分發(fā)了四枚別針，但是到了比賽日，依然會(huì)發(fā)生把號(hào)碼布放在褲口袋里來(lái)比賽、別在髖部、拿在手中、放在班主任那里等現(xiàn)象。為了比賽高效有序地進(jìn)行，就得從點(diǎn)名環(huán)節(jié)把好關(guān)，凡是來(lái)參賽的就必須把號(hào)碼布正確佩戴在胸前并且用別針別好。

2．號(hào)碼布使用要與課余競(jìng)賽相結(jié)合

學(xué)校除了每年一次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，還會(huì)在其他時(shí)間段里舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的課余競(jìng)賽。不僅每個(gè)年級(jí)都有競(jìng)賽項(xiàng)目，而且班級(jí)之間還有一些友誼賽、對(duì)抗賽等。這些比賽的組織都需要最大程度地方便裁判員的判罰，讓學(xué)校去購(gòu)買整套的比賽服裝是不現(xiàn)實(shí)的，因此，巧借號(hào)碼布就能有效地區(qū)分比賽雙方隊(duì)員。尤其是在足球、籃球和排球比賽中，必須做到其中一個(gè)隊(duì)的上場(chǎng)隊(duì)員要在胸前和后背別上號(hào)碼布，而另外一個(gè)隊(duì)的隊(duì)員就隨便穿什么服裝就能進(jìn)入比賽場(chǎng)地了。

3．號(hào)碼布保管要有清洗晾曬環(huán)節(jié)

保管號(hào)碼布，最好做到每次使用后及時(shí)清洗并晾干。對(duì)長(zhǎng)期存放不用的號(hào)碼布要經(jīng)常拿到太陽(yáng)下晾曬，晾曬的時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，防止褪去顏色。特別是江南地區(qū)多雨潮濕，更要經(jīng)常晾曬，否則容易發(fā)霉。

4．號(hào)碼布保管要有及時(shí)補(bǔ)充環(huán)節(jié)

在使用中，難免會(huì)有遺失、損壞情況的發(fā)生。但是不能因?yàn)閷W(xué)生主觀上的原因而省略了及時(shí)補(bǔ)充遺失和損壞號(hào)碼布環(huán)節(jié)。否則，等到下次校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，就會(huì)因號(hào)碼布不齊而影響比賽進(jìn)程。

【銀球天地】

本人從事號(hào)碼布的保管和使用工作近十年，從一開(kāi)始的手忙腳亂到現(xiàn)在的游刃有余經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)過(guò)程。其中有成功的喜悅，也有被人追討號(hào)碼布的尷尬。細(xì)細(xì)回憶，真是苦盡甘來(lái)。

號(hào)碼布準(zhǔn)備工作是運(yùn)動(dòng)會(huì)順利圓滿召開(kāi)的保證，其作為運(yùn)動(dòng)會(huì)前期工作是至關(guān)重要的，千萬(wàn)不能馬虎。首先要清點(diǎn)已有的號(hào)碼布，若有缺頁(yè)、殘缺情況，應(yīng)及時(shí)與總務(wù)處聯(lián)系補(bǔ)全。其次給各個(gè)代表隊(duì)分配號(hào)碼。科學(xué)合理的編碼是成功的一半，既要考慮到有一定的代表性，也要考慮到操作的方便性。代表性指每塊號(hào)碼布上的每個(gè)數(shù)字都有一定的意義，便于裁判員識(shí)別運(yùn)動(dòng)員情況。如第一個(gè)號(hào)碼可以代表年級(jí)，第二個(gè)代表班級(jí)，第三個(gè)號(hào)碼則代表第幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員。例：345，表示三（4）班5號(hào)運(yùn)動(dòng)員，使檢錄員、裁判員一看就明了。如果每個(gè)年級(jí)的班級(jí)數(shù)或每班參加比賽運(yùn)動(dòng)員人數(shù)在2位數(shù)以上，號(hào)碼布相應(yīng)位置也跟著調(diào)整為兩位數(shù)，號(hào)碼布整體數(shù)字升到4～5位。

【安徽銅陵縣教研室·戴恒年】

我們組織一次全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，往往需要近千份號(hào)碼布，在號(hào)碼布的管理上，我們采取的做法是：專人保管、分發(fā)、回收，參賽單位領(lǐng)取號(hào)碼布必須先交押金（一般5元/份），再簽字認(rèn)領(lǐng)。回收時(shí)若丟失則自行補(bǔ)全或由我們的保管員扣除押金，并及時(shí)補(bǔ)齊。收齊后保管員清洗規(guī)整入庫(kù)。

【陜西漢中陜飛二中·張志民】

號(hào)碼布的使用及管理其實(shí)很簡(jiǎn)單，首先要按號(hào)碼布的號(hào)碼大小整理，這樣有利于迅速找到；其次統(tǒng)一放在一個(gè)箱子存放；第三，學(xué)校在制作號(hào)碼布時(shí)，一定要多備份空白號(hào)碼布，以用于補(bǔ)做丟失號(hào)碼布；第四，誰(shuí)領(lǐng)取誰(shuí)簽名，歸還時(shí)清點(diǎn)，號(hào)碼布按順序擺放。我們的號(hào)碼布就是這樣管理的，還從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)問(wèn)題。

【浙江玉環(huán)縣坎門(mén)一中·葉海輝】

我校今年定做一種背心式號(hào)碼布，共制作了紅、藍(lán)、白、綠四款顏色，并印上醒目的大號(hào)碼，需要時(shí)往身上一套即可，不用別針，既便捷又安全，極大地減少了組織活動(dòng)的時(shí)間。目前，主要用于中考體育（或教學(xué)）長(zhǎng)跑測(cè)試，也非常適用于籃、排、足球的比賽，深受師生喜愛(ài)。

【柘汪人】

運(yùn)動(dòng)員用的大號(hào)碼布，我們?cè)诘谝淮沃谱鞯臅r(shí)候就已經(jīng)預(yù)留很多空白的，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)后第一時(shí)間同班主任聯(lián)系收繳，萬(wàn)一缺失，請(qǐng)美術(shù)老師用空白的補(bǔ)全，然后按號(hào)碼順序擺放，下次再用時(shí)就省心了。小號(hào)碼在中長(zhǎng)跑中用的多，一般比賽完立即收回，從未丟失過(guò)。