學生不愛學科學 愁壞全球教育者

據《澳大利亞人報》報道，根據最新公布的報告《澳大利亞11和12年級科學素質與地位》，許多學生在高中階段就放棄了學習科學課程，而且這個問題還有日益嚴重之勢。報告稱，20年前，12年級的學生10個人里有9個會選擇學習科學課程，但是這個人數如今已經下降到一半。

其實不止澳大利亞，世界其他各國專家、學者最近議論的問題也是：“為何科學、技術、工程、數學領域的學生越來越少？”據稱，這一方面是因為科學課程較為復雜，學生沒有足夠的精力去應對，另一方面還是學生的科學興趣沒有被培養出來。

（摘編自《中國教育報》2012年2月21日）

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科學是盛開在想象土壤中的花朵，是盛開在興趣草叢中的繁木。可是，在功利學習觀的引導下，在不良的社會風氣中，孩子們仰望星空時的靈光一閃，手握科幻雜志時翻閱的瞬間，都被沉重的課業負擔與家長的功利期待所拂去，這不能不讓我們警醒。適用話題：科學，興趣，矛盾，教育等。