身邊有雷鋒嗎?有啊!

劉貞

為了了解雷鋒在當今大學生、或者說年輕人心中的認知，本刊進行了關于“雷鋒精神認知度”的調查。通過網絡問卷和實體問卷，共有77人參與調查，最終有效樣本數為75人。

在我們列出的雷鋒精神內容的選項中，被調查者認為應該較多傳承的是：助人為樂、甘于奉獻（73.33%），做事踏實、不浮不躁（68%），參與公益、關注環保（61.33%），勤儉節約、艱苦奮斗（53.33%）。

可喜的是，被調查者言行基本一致，應該傳承的四項“雷鋒精神”中，過去一年被付諸實際的情況是：助人為樂、甘于奉獻（60%），做事踏實、不浮不躁（45.33%），參與公益、關注環保（49.33%），勤儉節約、艱苦奮斗（30.67%）。

而從學雷鋒的大環境來看，有近七成的被調查者認為身邊有雷鋒或有很多雷鋒，有不足三成的被調查者認為雷鋒很罕見或者索性沒見過。

與“近一年中您曾做過的類似雷鋒的行為有哪些？”交叉分析可得出一項頗有意味的結果：那些選擇“以上都沒有”，也就是在近一年沒有做過類似雷鋒行為的被調查者，最感覺不到身邊有雷鋒（能感覺到雷鋒精神存在40%，感覺不到雷鋒精神存在60%），可見只有先“送人玫瑰”，才能“手有余香”。

“學雷鋒，做好事”這句口號我們都很熟悉，3月5日“學習雷鋒日”的歷史可追溯到1963年。近40年后的2000年，共青團中央將3月5日確定為中國青年志愿者服務日，喊出了中國志愿者的口號：愛心獻社會，真情暖人間。共同的紀念日揭示著“學雷鋒”和“做志愿者”之間一脈相承的聯系。

在我們的調查中，有五成被調查者認為“學雷鋒”與“做志愿”，二者大體相當，稍有區別；……