是,又不完全是

張蕾磊

學(xué)雷鋒與做志愿者是一樣的嗎？我認(rèn)為：是，又不完全是。

雷鋒精神中的“對同志春天般溫暖”是利他主義，“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中”是奉獻(xiàn)精神，很明顯，雷鋒精神和志愿精神是相像的，都強(qiáng)調(diào)向善、奉獻(xiàn)，對他人尤其是有需要的人伸出援助之手。從2000年開始，“中國青年志愿者服務(wù)日”確定在每年的3月5日，即“學(xué)雷鋒日”。

在我國的傳統(tǒng)文化里，向善、助人是一直倡導(dǎo)的，大家都知道這句老話：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。” 20世紀(jì)60年代開始的學(xué)雷鋒，其內(nèi)涵是與“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神一致的。2008年的奧運(yùn)會，讓志愿者成了家喻戶曉的名詞，也使得志愿服務(wù)概念深入人心。從學(xué)雷鋒到做志愿者，從本質(zhì)上看是一致的，只不過是在不同的歷史時(shí)代，人們賦予的精神有著特有的時(shí)代烙印，這也是文化積淀的過程，傳統(tǒng)與現(xiàn)代融為一體。

提到學(xué)雷鋒，大家的第一反應(yīng)是做好事；提到志愿者，大部分人會認(rèn)為是做服務(wù)，會去想服務(wù)對象的需要，會考慮什么樣的服務(wù)形式是有幫助的。這樣的不同反映體現(xiàn)出了微妙又值得琢磨的差別來。因?yàn)楦鞣N因素的作用，我們有時(shí)把學(xué)雷鋒形式化了，把做好事的重點(diǎn)放在了做過好事，而相對少地去深究更多的東西。比如，在學(xué)雷鋒的日子里，去擦地了，為什么擦地？擦多久是好的？為什么選擇這么做？在非學(xué)雷鋒日，你還來不來擦地……這些問題大家經(jīng)常沒有去想。但是，對于志愿服務(wù)，國外一直以來是有很多人在研究的，研究如何組織志愿服務(wù)？