試論體育教學在學生成長成才中的作用

呂可

體育教學是增強學生體質、培養學生興趣的基本手段，也是學校教育的重要組成部分。體育根植于健康，立足于健康，本應受到同學的推崇和喜愛，但是如今好多中學生不愿上體育課，在體育方面有著極強的厭學心理，原因在于同學們沒有認識到體育的重要性，因此弄清楚體育教學在學生人格養成、素質提高中的作用，對推進當今的體育教學有著長久而深遠的意義。

體育教學在學生成長、成才中的作用主要有如下幾個方面：

一、提高學生身體素質，培養學生強健的體魄

這是體育教學的初衷，也是最為直觀之所在。在體育教學過程中，首先教師利用課堂時間帶領學生進行科學的體育鍛煉，安排他們進行適當負荷的素質練習，以達到增強學生體質的目的，也可以在球類運動方面給予學生技術支持；其次，教師也可以在多年從事體育教學與進行自身鍛煉的基礎之上對學生的鍛煉方法進行指導，在最短的時間內達到明顯增強體質的效果；與此同時，教師通過體育教學過程中的言傳身教，正確引導、培養學生的良好體育興趣、體育教學不同于其它學科的教學， 體育教學不是單純地讓學生掌握幾個體育動作，而是要把課上所學到的知識、技能轉變為業余鍛煉的能力，自覺地從事課外鍛煉，為學生的終身體育打下基礎。

二、提升社會適應能力，使學生的心理更健康

當代中學生的不良心理現象，主要表現在獨立意識欠缺、群體意識較差、環境適應能力弱、易產生孤獨寂寞和焦慮緊張的情緒。……