寓學(xué)生輝煌未來(lái)于教師無(wú)限熱愛(ài)之中

陳振君

在班級(jí)管理過(guò)程中，我把自己的全部情感和所有的工作激情都融入在班級(jí)管理與建設(shè)上。用自己的熱情、激情、愛(ài)心、耐心激起學(xué)生思想上的共鳴。我相信，只要你讓這個(gè)班級(jí)有了凝聚力，就沒(méi)有管不好的班級(jí)。近20年的班主任經(jīng)驗(yàn)中，我覺(jué)得下面幾點(diǎn)是必不可少的。

一、言必行，行必果

接過(guò)任何一個(gè)班級(jí)，我首先都要讓學(xué)生知道“言必行，行必果”這六個(gè)字。我首先以身作則，言而有信，言而有度。要求學(xué)生不遲到，我就會(huì)在學(xué)生到校之前靜靜地坐到教室后面；我要求學(xué)生按時(shí)交作業(yè)，我就一定會(huì)按時(shí)去檢查并且及時(shí)批改。答應(yīng)了學(xué)生表現(xiàn)好就上體育課，哪怕今天沒(méi)有體育，我就親自領(lǐng)著上。要求學(xué)生不說(shuō)臟話，不罵人，不亂扔廢紙、粉筆頭等，我一定是表率。但是，不是每個(gè)學(xué)生就都能做到，更不是每個(gè)學(xué)生都能做好。發(fā)現(xiàn)了違紀(jì)的學(xué)生，我采取的方式是先私下談話使其明辨是非、講通道理；再拿到班會(huì)中嚴(yán)肅批評(píng)，嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)。私下談話的目的是給違紀(jì)學(xué)生一份尊重、諒解與期待，批評(píng)的目的是給全班同學(xué)一個(gè)提醒、警惕與交代。如果我都做不到的事，我一定不說(shuō)，說(shuō)到就一定要做到。久之，我在學(xué)生中就享有了威信。

二、抓優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)缺點(diǎn)

如果一個(gè)班主任整天盯住孩子的缺點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他的缺點(diǎn)越揪越多，一個(gè)原本各方面表現(xiàn)還都不錯(cuò)的孩子會(huì)變成一個(gè)滿身缺點(diǎn)的孩子。但是，你要是善于發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，勤鼓勵(lì)、善表?yè)P(yáng)，他的優(yōu)點(diǎn)會(huì)越來(lái)越明顯。……