經典名著閱讀『瀕危』

前不久，一份關于上海市民閱讀現狀的報告出爐：閱讀形態呈現出移動化、淺層化和碎片化的特點，“以書養心”“閱讀經典”漸行漸遠。

同時在一個有關當代大學生文學閱讀狀況的調查中，研究員通過問卷調查發現，在“你是否閱讀文學經典（比如中國古典四大名著、魯迅作品、莎士比亞戲劇等等）”問題上，48.14%的人選擇的是“不喜歡讀，但出于了解經典的目的會去讀”，只有28.72%的人選擇“喜歡讀”，另有多達21.29％的人選擇“不喜歡，所以不讀”。大學生作為具有一定文化層次的群體，尚且缺乏主動閱讀經典的意識，更何況普通民眾？

一些作品之所以被稱為經典，首先在于其思想的深刻與藝術的精湛，因此從圖書出版方來說，首先有必要承擔起“詮釋經典”的重任，力爭做到出版作品既嚴謹準確又生動活潑，方能贏得擁躉者。但是，我們也要特別警惕對經典作品的“戲說”和“歪讀”，經典作品要贏得讀者，但也不能一味迎合市場。任何對經典的詮釋、包裝乃至重新呈現，都要注意對原著的尊重，對經典的敬畏。

點擊運用

這樣的報告令人深思。閱讀經典如何能成為讀者的自覺？經典作品如何能走入大眾生活，被人們所接受，成為人們的自覺意識和主動選擇？在“全民閱讀”背景之下，沒有經典作品的閱讀，是沒有質量的“閱讀”；而當經典無法吸引讀者，使之產生閱讀的自覺時，“全民”最終也只能成為一個空洞的字眼。適用話題：經典傳承，浮躁，責任，閱讀等。