體育在大學校園文學作品中的粘著性探討

一、體育及高校體育的發展狀況

（一）體育的產生

（1）為了求食而進行的身體活動。如，狩獵、捕魚、農耕等。（2）為防衛而進行的武力防衛。如，攻、防、格斗等。（3）日常生活必須的活動技能。如，走、跑、跳、投、攀爬等。（4）生理舒展本能需要的身體活動。如，伸展、轉動動作等。（5）反應原始人精神生活的身體運動。如游戲、競技、舞蹈、娛樂等。

（二）體育的發展

（1）西方體育發展概況。西方體育的發展大致經歷了遠古時代、古希臘時代、中世紀時期、工業革命后、二戰期間、二戰后這幾個主要時期。在古希臘時期，對體育非常重視，體育被作為教育的重要內容。此后，西方進入沒落的中世紀，在此期間的公元500~1300年，西方體育進入衰落期。再次見到曙光時，西方社會進入文藝復興的1300~1800年，思想的解放使體育再次復興。19世紀，西歐由于資本主義發展不平衡和民族主義傾向的存在，各國不斷發生戰爭，由于強國強民的需求，迫使各國加強對體育的重視，并隨之產生一批體育著作和體育學者。西方的體育迅猛地發展起來。參加體育活動的觀念深入人心，體育運動逐步在西方各國發展起來。

（2）中國體育發展概況。中國體育的發展與社會的興衰也有著絲絲入扣的聯系，體育伴隨著我國古老的幾千年文化而不斷演進。我國的體育發展經歷了蓬勃興起的奴隸社會，在夏、商、周、春秋、各個時期體育都取得很大的發展。進入封建社會，體育的發展進入跌宕起伏的時期。在這個漫長的時期內，體育經歷了從初步到深入，從單一化到多樣化的發展。到了清代末期到民國時期中國的體育發展進入倒退的時期。面對外憂內患的困窘局面，生存問題沒法得到保證，體育根本沒有發展的社會基礎。直到新中國成立后，穩定的社會局面和經濟的日益恢復，為我國體育的復興創造了條件。特別市在改革開放后直到今天，中國體育開啟了騰飛之路。

（三）體育的功能簡述

（1）體育的健身功能。具體體現在體育運動能改善和提高中樞神經系統的工作能力。（2）體育的娛樂功能。一是由于體育本身所特有的魅力；二是人們參加體育運動所得的樂趣。（3）體育的教育功能。是學校教育和社會教育的主要內容。（4）體育的政治功能。具有維系社會穩定的作用。（5）體育的經濟功能。作為一種新興產業，可以拉動國民經濟的發展。（6）體育的交流功能。推動人與人，國與國間的友好交流。

（四）高校體育發展狀況

（1）理論的研究跟不上形勢的發展。高校體育領域尚未形成具有系統思想的學術流派，雖幾經改革，但都無關痛癢，使廣大體育教師無所適從。（2）課程結構與內容安排不夠合理?，F階段，缺乏一套完善的體育教育體系，對于學生的特點差異性更是未得到重視，更甚至對于體育的認識還存在偏差，這樣就不利于體育教學的合理有效進行。 （3）運動教學中的教學目標和手段不明確。我國存在的問題是過分注重挺熱鬧過，強調競技，特別重視對成績的提高，而忽視了通過運動教學以完善學生的體質為本，去實現領悟體育并進而應用體育的目標。（4）教學情境和學習環境建設意義認識不夠。現行的高校體育教育對于“體育”和“人”的理解與認識不夠，忽視了身心健康對于生命的重要作用，如果不能做到“以人為本”，也就不能充分認識教學情境與學習環境建設的意義。（5）教師隊伍的整體素質還有待加強。教師作為教育教學最主要的主體之一，其素質的高低直接影響著教學的水平。據調查，目前高校體育教師絕大多數都只注重以競技體育為主的課堂教學，對健康教育了解很少，這樣的做法對我國高校體育發展極為不利。

二、高校文學作品的發展狀況綜述

我國的校園文學興起于1919年的新文化運動，文學社團、學校老師、學校學生成為校園文學的主力軍，高校的文學作品也隨著文學的勃興而迅速的發展。在這一時期出現優秀的校園社團，如，《中國校園文學》《青少年詩報》等。當代校園文學作品的發展是以高校為依托的，尤其是北京大學作為文學界的泰斗，為校園文學的發展起到巨大的推動作用。近年來，校園文學方興未艾，校園文學作品也十分興盛。據了解，從《2010中國高校文學作品排行榜（散文卷）》的具體情況我們即可了解校園文學作品之勝景。該比賽從北京大學、清華大學、中國人民大學、北京師范大學、中國傳媒大學等10000余所高校的26000多位大學生參賽作品中選出117位獲獎作者有代表性、有影響力的高校優秀文學作品。由著名作家賈平凹、阿來、肖復興、韓作榮、李敬澤、馮秋子、商震、林莽等擔任評委，評選結果如下：

[中國人民大學]冰玉《蕭關情》；[西安培華學院]王灝然《羊的眼》；[清華大學]周景耀《九九不重陽》；[延安大學]王靜《普雅的等待》；[安徽大學]王娟《秒速5厘米》；[云南楚雄師范學院]琚建波《高速的村莊》；[南昌航空大學]潘文惠《上海的弄堂風情》；[山東女子學院]張炎佳《山》；[華僑大學]許曉婷《小窗幽記》。由此可見，高校文學作品的發展成果是應當給予肯定的。

三、體育與大學文學作品的粘著性探討

隨著社會的發展與進步，體育的影響力早已超越其本身的范圍，在娛樂，政治，經濟甚至于文化層面都產生廣泛而深刻的影響；大學文化的建設催生大學文學作品的發展，而其創作范圍也打破傳統的疆界，在校園體育與校園文化兩大洪流迅猛并進之時，體育與校園文學作品之間呈現出很強的粘著性。

究其粘著性的體現，高校體育文學的產生就是最好的佐證。高校體育文學是體育與校園文學二者的有機結合，它是把校園的各種體育活動從校園這一視角出發，用文學作品的形式表現出來，在體現體育活動的文學價值和藝術內涵地同時，也帶有鮮明的校園特性，不僅如此，校園體育文學還是融藝術、健康和審美于一體的完美結合。高校體育文學是體育文化不可缺少的一部分，是體育運動技術傳播和交流的一種有效途徑，體育文學具有強大的藝術生命力，撼人心魄的強烈的藝術感染力及凈化讀者靈魂、傳播體育精神的功效，而且還負載著對體育運動在人類進步、社會發展中的重要性做宣傳和促進的作用。

除此之外，體育對于校園文學作品的影響也是十分明顯的。最主要的體現在校園文學作品的內容和形式上的變化，體育進入校園文學作品，使得文學作品的內容發生轉變，校園文學作品不必拘泥于傳統的內容，作者的視角可以進入體育這一領域，通過在這一領域的認識與學習，在反應于文學作品，著本身就是一種文學的創新。同時，體育使校園文學作品形式更加新穎獨特，可以帶給讀者不同的閱讀享受。

總之，體育與校園文學作品在社會多元化發展的過程中，兩者相互促進，共同發展，共同為校園文化建設，對于推動我國體育事業向著更高層次的發展有十分重要的作用。

（作者簡介：么長青，唐山職業技術學院體育部副教授）