德育工作 從禮儀教育抓起

學校的一切工作都是為了“培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人”。黨和國家教育方針給學校教育工作指明了方向。道德教育工作是學校首要工作。而學生良好道德品質的形成過程是學校德育工作中最值得研究的課題。孔子說：”聽其言而觀其行?！彼嬖V人們，言行是人的道德品質的反映。學校如何將學生的行為規范化、文明化，禮儀教育最為重要。

自古以來，中國堪稱為”禮儀之邦”，可見禮儀教育為中國傳統教育的核心。教育要優先發展，其發展途徑除了加大資金投入，完善基礎設施外，還必須加大教育科研的力度?？蒲惺莿撔?，只有創新才有發展。傳統教育與現代教育結合，政治思想教育與文化教育并舉是教育發展的根本出路，到目前為止，我國已經出臺了《教育法》《教師法》《義務教育法》《未成年人保護法》等法律法規和《教師職業道德規范》《公民道德建設實施綱要》等準則和規定。盡管各有關管理部門、機構、學校，采取了不少的教育和管理措施，但學校德育工作依然面臨著嚴峻的考驗。如同學不和，師生沖突，家長動輒興師問罪，學者不專，教者無心甚至有的不敢管、不敢教，并時有學生打群架，老師挖苦、譏諷、體罰學生，學生或家長攻擊老師等事發生。類似問題的根本原因在哪里？政策、法規問題?出于社會不良文化污染?出于學校教育和管理問題?不管怎樣，這些問題都值得我們深思!

先別說其他問題，單說學校教育管理工作，筆者認為學校缺乏統一規范的長期性禮儀教育。學校的道德教育，在愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛勞動等政治思想教育的同時，應該把禮儀教育放在重要的位置上。人如相處無禮，則小事釀成大事；如相待有禮，則大事可化小、小事可化了。可見學校的德育工作必須從禮儀教育抓起。以禮儀教育來規范師生的日常行為，用禮儀教育拉近師生之間、同學之間、學生與家長之間、老師與學生家長之間、以至學校與社會之間的距離：用禮儀教育來填平所有人際間的溝壑，真正創建出—個平安和諧的校園。為師生創設一個良好的工作、學習和發展的環境，使他們都成為社會有用的人才。

那么，學校應該如何實施禮儀教育呢?

一、開設專門課程。國家要編寫?？平滩?。自學前教育到大學教育，每學期都必須進行禮儀教育，并且將禮儀教育列為必修必考科目。過去雖然有《品德》《政治》等相關道德文明禮儀教育的課程和教材，也有《學生守則》和《學生日常行為規范》等相關的教育資料，學校也經常開展相關的教育活動。但在實際中，由于缺乏專注性、系統性、簡明操作性和強制性，致使這些教育的有效性大打折扣，不是成為“時過無影”，就是“風過無痕”，有不少也是“水過鴨背”，其效甚微。因此必須把禮儀教育作為德育工作的重要內容來抓，將其列為專門學科課程，使學生獲得經常性、有效性的道德教育，使之形成良好的言行習慣。

二、教師要先懂禮儀?？鬃诱f：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！薄皩W高為師，身正為范?！苯處煴仨氉龅揭陨碜鲃t，為人師表。過去對禮儀教育重視不夠，致使在教師隊伍中也存在著禮儀意識不同程度的淡薄問題。因此在實施禮儀教育時，教師應先行禮儀教育學習或培訓。師范院校更要把禮儀教育課作為專修必考課程來開設。每個教師都要做禮儀的榜樣，堅持嚴格以禮儀待人，妥善處理同事之間、師生之間等人際之間的關系問題，用禮儀這個法寶消除或避免不必發生的人際沖突，使禮儀教育成為人際關系的堅實紐帶，成為一種奇妙的潤滑劑。

三、要把禮儀教育落實到校園的每一個角落。學校的禮儀教育要常抓不懈。通過各種教育活動和制度，把禮儀教育貫徹到校園和所有的教育環節中去。如辦公室、課堂、圖書室、食堂、宿舍等所有的學習、生活時間和空間。要真正使整個校園、使每個人身邊都充滿和諧，充滿陽光。使教師安心從教、樂于從教；使學生專心學習、努力向上。從而促進教育質量的提高、教育事業良好的持續發展。

四、要建立禮儀教育長效保障機制。為使禮儀教育有效實施，充分發揮其強大的道德教育功能，促使學校常抓不懈，并得到創新發展。國家或地方教育管理部門要出臺相關的政策和細則，使每所學校嚴格和重視推行禮儀教育。比如可以出臺《文明禮儀學校達標評估條例》，開展“禮儀教育先進單位”、“禮儀教育標兵”、“文明禮儀青(少)年”等文明禮儀教育督導檢查和評比激勵機制，鼓勵學校全面開展禮儀教育和創先爭優活動。使禮儀教育得到扎實推進和長足發展，使禮儀教育校園化，并不斷提升到社會化，使中國的“禮儀之邦”美譽度更添光彩。

◆(作者單位：廣西壯族自治區來賓市金秀瑤族自治縣羅香中心校)

責任編輯：黃婉瓊