4歲女兒愛炫耀,怎么辦?

兒子常自責(zé)，誰之過？

江蘇南通一家長來信咨詢：兒子5歲了，最近一段時間比較急躁，常犯錯，愛發(fā)脾氣，大人也跟著急躁起來，總是批評他。有一次，兒子挨批后，哭著說：“媽媽，你們大人生氣是不是都是我的錯，是不是每次都是我的錯？”我很震驚，也很害怕。是不是大人的言行已經(jīng)給孩子造成心理問題，我該怎么辦呢？

答：當(dāng)孩子不被理解的時候，容易產(chǎn)生不良的情緒。通過情緒的發(fā)泄，內(nèi)心的沖突能夠得到緩解。如果孩子的內(nèi)省能力比較強，他就會思考很多問題，比如為什么會這樣？當(dāng)然孩子還很小，他分不清楚問題的癥結(jié)在哪里，但是搞不清楚這些問題，他的內(nèi)心就無法安寧，所以在無奈中只好飽含憤怒地質(zhì)問媽媽了。這說明孩子還能夠面對自己的情緒，試圖尋找答案，這種勇于溝通的方式也的確引發(fā)了媽媽的思考，從而邁向正確解決問題的道路。

孩子的質(zhì)問表達了幾個意思。首先，他在思考自己到底有沒有做錯。如果不是自己的錯，大人你應(yīng)該如何對待？其次，他在思考一個問題就是，一個人怎么可能一直做錯？難道真的沒有大人的責(zé)任？無論當(dāng)前孩子是否可以找到答案，這仍然傳遞了一個不太好的信息：我是一個會做錯的人，而且我是一個總做錯的人，我沒有價值……這就是父母的教養(yǎng)方式給孩子帶來的直接影響。

一個發(fā)展正常的孩子，也總會做錯事情，因為有些事情他們必須要去按自己的方式嘗試。對于一個總是面臨批評和呵斥的孩子，他們的腦子里面全是沮喪、挫敗感、低價值感，無法集中精力去找尋真正的正確之道。在這種情況下，做錯的可能性更大，依此循環(huán)下去，孩子的精神將會嚴(yán)重受挫，很難健康發(fā)展。

那么，遇到孩子做錯事情到底該怎么辦呢？其實很簡單，父母可以告訴孩子，用不恰當(dāng)?shù)姆椒ㄗ鍪碌暮蠊麜鞘裁矗_的做法應(yīng)該是什么。批評、呵斥、譏諷即便能夠當(dāng)場解決問題，對于幼小的心靈來說，仍不會起到任何積極的作用。對于故意犯錯，挑戰(zhàn)父母權(quán)威的孩子，則可以用后果承擔(dān)法則來施以警告，成敗的關(guān)鍵在于父母對原則性的堅持及恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度。

4歲女兒愛炫耀，怎么辦？

浙江金華一家長來信咨詢：女兒4歲了，非常好強，特別愛炫耀自己擅長的，比如她會唱某首歌，就要別的孩子跟她學(xué)，她要當(dāng)老師。對于自己不擅長的，看到其他小朋友會，就當(dāng)面說人家不好。比如有一個小朋友會彈琴，她就說太吵了。另外一個小朋友喜歡跳舞，她轉(zhuǎn)頭就跑，看也不看，讓我這個媽媽常下不來臺。我該怎么辦呢？

答：大多數(shù)小朋友都愛展現(xiàn)自己擅長的一面，這種行為似乎不太符合中國傳統(tǒng)中謙遜好學(xué)的為人處世之道。但是，獲得別人的認可和尊重是一個人成長動機的重要組成部分，所以展現(xiàn)特長并沒有什么不好。

媽媽之所以會感覺下不來臺，只是源自成人間的一種復(fù)雜心理，擔(dān)心打壓了別人的孩子從而引起不快。對于孩子來說，似乎并沒有什么不妥。因為，這是他們內(nèi)心感受的外在體現(xiàn)，沒有什么好與不好，也不會明白為什么這樣做不好。

那么，如何幫助小朋友在展示自己的特長之時也能欣賞他人的特長呢？

父母在生活中不要太刻意地表露自己對成功與失敗的評判標(biāo)準(zhǔn)。所有孩子都渴望賞識，不希望自己某方面比別人差，或者被評價為不如別人。比如當(dāng)著孩子的面贊賞另外一個孩子的時候，可以換一種方式來表達：“你看她的動作多優(yōu)美啊，如果你想學(xué)也能做到！”讓孩子反感的說法是：“你看看人家跳得多好啊，我讓你去學(xué)還不去……”

在有他人的情況下，除了可以表達自己對他人的贊賞之外，最好不要順便批評自己的孩子，畢竟每個人都有自尊心。

父母在評價孩子的行為時，不要常常以“好和不好，優(yōu)秀和不優(yōu)秀，棒和不棒”來對比。因為，這樣的評價并不能讓孩子知道別人哪些地方做得比自己好，自己應(yīng)該如何才能達到，他們所看見的只是一個結(jié)果而非過程。如果長期用這種單一的評價體系來贊賞孩子，孩子并不會為自己所付出的努力和取得的成就而自豪，僅僅是覺得自己比別人強，最終演變?yōu)椋约簯?yīng)該比別人好，不愿意聽到不一樣的聲音。

（作者系家庭教育指導(dǎo)師，親子教育專欄作家。）

圖片由本文作者提供 編輯 吳忞忞