電 功
一節物理課上,老師在講電功。小明睡得正香,不料老師提問:“電功的單位是什么?”小明站起來回答道:“電工的單位在發電廠。”
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周五課,老師布置作業。“練習四,5、7、9、11、16、19,就做這些吧。”忽聽幾個男生大喊:“老師,還少一個題。再布置一個吧。”老師大喜,心想終于盼到我們主動學習的一天。于是笑著說:“好吧,加上22和27題吧。”下課鈴聲響起,眾男生向彩票投注站奔去,邊跑邊說:“咱老師真好,這下連特別號都有了。”
慣 性
物理老師在講慣性這一課,一個學生在下面小聲講話。老師暗示了他一眼,可他仍我行我素。老師:“我剛才講了什么內容?”學生:“慣性。”老師:“請你舉個實例。”學生:“剛才我在下面講話,雖然您暗示了我一眼,但我沒法馬上停住,這就是慣性。”
光的折射
講完光的折射時,有這樣一個問題:小貓為什么叉不到魚?學生答:小貓不會游泳!
不懂科學
兒子躺在沙發里看畫報,母親氣喘吁吁地走進屋說:“我買了一車煤,現在煤車停在橋那邊,拉不上來,你來幫媽推一下吧!”“咳,媽,你不懂科學!”兒子躺著不動,歪了歪頭說:“按照牛頓的慣性定律,你只要把車子退后20米,然后猛沖上去,車子就能過橋了。”
渦流與蝸牛
每次講到:當有交變磁場通過金屬截面時,該金屬截面內會有渦流產生。學生們總會發笑。應該高興他們有這樣的想象力。于是和他們一起想象:當有交變磁場通過金屬截面時,該金屬截面內會有“無數只蝸牛在繞同心圓周爬動”,但一定要搞清楚“蝸牛爬動”的原因是電磁感應。
廢紙簍著火了
三個教授(一個物理學家,一個化學家和一個統計學家)被召到院長辦公室,他們剛剛坐定就發現一個廢紙簍著火了。
物理學家說:“我知道怎么辦,把材料溫度降至可燃溫度以下,火自然就滅了。”
化學家不同意:“不對,必須先切斷氧氣的供應,缺少了反應物,火才會滅。”
正當物理學家和化學家爭論不休的時候,他們驚訝得發現統計學家跑來跑去點燃一個又一個廢紙簍。
“你在干什么?”
統計學家答道:“我需要足夠的樣本數!”
物理學家天堂躲貓貓
一次,天堂的所有科學家一起玩躲貓貓。輪到愛因斯坦找人。所有科學家都躲了起來,但除了牛頓。牛頓只是在愛因斯坦的面前畫了一個邊長為1米的正方形,然后站在了中間。愛因斯坦數完數,就看見了牛頓,馬上叫到:“牛頓出局!”牛頓卻死不承認。結果其他科學家都出來了并幫牛頓證明牛頓沒出局。這是怎么回事呢?這時,牛頓胸有成竹地說:“我是站在了一個1平方米的正方形中間,也就是說,我是牛頓每平方米,所以我是帕斯卡。 ”
熱脹冷縮
爸爸講:“凡物熱則脹,冷必縮,這是一定的道理。” 他兒子跳起來道:“唷!原來如此,所以昨天我手上被火燙了一燙就激起一個泡了。”
實驗的價值
發明了世界上第一架發電機的英國化學家和物理學家法拉第,對知識有著執著的追求,為了一項科學研究,他常常百折不撓,這使得那些急功近利的人迷惑不解。
有一次,他的一個熟人、稅務官格拉道斯通,看到法拉第在做一個在他看來毫無實用價值的實驗,便問道:“花這么大的力氣,即使成功了,又有什么用呢?”法拉第回答說:“好吧,不久你就可以收稅了。”
黑色的羊
在蘇格蘭的火車上,有天文學家、物理學家和數學家三個人在一起。列車飛快奔馳,窗外景物掠過。突然,他們看到了一只羊,一只黑色的羊。
天文學家說:“哇,蘇格蘭的羊都是黑色的! ”
物理學家說:“錯,應該說,在蘇格蘭有一只羊是黑色的。”
數學家說:“錯!應該說,在蘇格蘭,存在著一只羊,它面向火車的這一邊是黑色的! ”
貓 叫
實驗物理學家做了這樣一個實驗。將兩個幾乎完全相同的貓(相同的性別、年齡、毛色、品種、體重等)從屋頂滑下。結果,這兩只貓有些明顯不同。
有什么不同呢?
其中一只貓叫的聲音更大。
實 驗
心理學家用一個物理學家和一個數學家做實驗。他讓一個漂亮的女郎睡在房間一角的床上,讓一個數學家坐在房間另一角的椅子上。心理學家說:“我每五分鐘讓你與女郎之間的距離減半,但是,你不能站起來。”數學家聽完之后哭著跑了,“我永遠不會到達那個女郎”。然而,物理學家聽完之后,裂口而笑。心理學家說:“你笑什么,你永遠到達不了那個女郎。”物理學家回答:“我知道,但是,對于真實情況,這是很好的近似了。”