好老師肯道歉

1

“嗚嗚……嗚嗚……”從教室里傳來小朋友的哭聲。那是誰？為什么哭得這樣傷心？噢，不是一個人在哭，還有另一個人也在輕輕地哭泣，她是剛到幼兒園實習的新老師。她站在教室的墻角邊，一手不停地擦拭著流下的眼淚，另一只手里卻捧著一只斷翅的蝴蝶發夾。

蝴蝶發夾怎么斷了呢？原來這里剛剛發生了一場“師生大戰”。

悅悅是個女孩子，非常調皮。她上課時總愛做小動作，一會拉拉別人的衣服，一會又發出古怪的響聲。最近，對頭上的蝴蝶發夾又產生了濃厚的興趣，上課時一直要將夾子取下，在手中擺弄。

新老師剛來兩天，對孩子的個性不太了解，看見悅悅在玩蝴蝶夾就再三提醒她，可是悅悅還是忍不住去碰它。新老師見多次提醒后無效，便從悅悅手中奪過蝴蝶夾說：“再玩的話，老師就把蝴蝶夾收走了！”悅悅滿不在乎地說：“收就收吧，反正放學了我讓奶奶再向你要回來！”

一聽這話，新老師火冒三丈，心想小小年紀就會壓人了，一定得給她點顏色看看。“誰說奶奶來了就一定還給你了？”悅悅一聽不還了，立刻伸手去搶。兩人你拉著一只翅膀我拉著一只翅膀，只聽“啪”的一聲，蝴蝶夾折斷了，蝴蝶的翅膀掉了下來……

悅悅看見蝴蝶的翅膀折斷了，傷心地大哭起來，嘴里嚷著：“你把我的蝴蝶夾弄斷了，你把我的蝴蝶夾弄斷了！”哭聲引來了班里的其他老師，新老師在同事們的開導與教育下，明白了自己確實做錯了事，也明白了什么是尊重孩子，流下了自責的眼淚……

轉眼間五個春秋過去了，那位新老師已經比較成熟了，那就是我。每當我回憶起這件往事，心里都會充滿了感謝——感謝悅悅給才出校園的我上了一堂課，讓我懂得幼兒園老師的愛與責任。自那以后，我學會了向孩子道歉，因為——有錯就改還是好老師！

2

青青和一個男孩在廁所里面玩水，我一進廁所看到滿地水，立刻狠狠地批評了他倆。青青情緒一下失控，對著我大喊：“我沒有玩水，我就是沒有。”說著哭了起來，我想明明看見她在廁所里怎么不承認？原來是男孩在廁所里玩水，青青去阻止他，是我錯怪她了，我感到非常的慚愧。心里一直在猶豫，是當作沒這一回事還是向她道歉呢？看著青青委屈的樣子，我的心像被針扎了一下，突然想起蝴蝶夾的事情，最后決定向青青道歉。我走到青青面前，看見她似乎對我還懷有“敵意”，于是我輕輕地摸著她的頭，對她說：“青青，對不起，剛才老師錯怪你了。老師現在向你道歉，你能原諒老師嗎？”只見青青立刻松了一口氣，挨到老師身邊露出了信任的微笑，原諒了老師。

3

上課前，我拿出一疊幼兒圖書，準備發給小朋友。一看，不對！拿錯了！我一邊懊惱一邊跑到櫥前換書，想不到我的嘀咕被一位小朋友聽見了，他也嘀咕了一句：“怎么？老師也錯了？”我笑瞇瞇地問：“老師不會有錯嗎？”小朋友都說：“對！”原來他們這么崇拜老師，我說：“不！老師也有做錯的時候，不過，這是小錯誤，你們能原諒老師嗎？”小朋友都說：“能。”我說：“老師和小朋友一起來努力，盡量不做錯事情，好嗎？”小朋友竟然給我鼓起掌來，這節課就在一片興奮的掌聲中愉快地開始了！

在上“快樂的我”主題活動時，孩子們在墻上印上了小手印覺得特別好玩，就提議再印上小腳丫，我隨口說：“今天來不及，明天再印吧！”第二天和徐老師商量，她說：“天已經轉涼了，恐怕會凍壞了孩子們的小腳丫。”對啊！我怎么沒想到，有什么比孩子們的健康更重要？我只好抱歉地和孩子們商量，孩子們滿心失望地說：“那你又騙人了！”真是不依不饒的可愛孩子。我只好再次向他們道歉：“老師錯啦！”小朋友都笑了。

“人非圣賢，孰能無過”，老師也是人，也有犯錯誤的時候，作為一名教師，要勇于承認教學中的各種錯誤和失誤！只要我們放平心態，坦誠地向孩子承認并道歉，一定能贏得孩子的原諒和真正的尊重。因為——有錯就改還是好老師！

編輯 王淑娟 mochouw@yahoo.com.cn