星期五,我們班圍繞著“開卷是否有益”展開了一場辯論賽。認為“開卷有益”的是正方,正方陣營有我和李培銘等8個人,而反方陣營卻有40人。
辯論賽開始了。我們正方由鄧祺穎來打頭陣,她用簡潔的語言,開門見山提出了我方的觀點—開卷有益。“宋太祖說得好—開卷有益。只要打開書就有好處,只要能和書本接觸,總是有益的。這里說的是有益。”她剛說完,反方的黃紫嫣旗幟鮮明地發(fā)表觀點—“開卷無益”。她說:“世界上有無數(shù)的不良書籍流動著,我們讀這種書不但無益反而有害。”我方的羅一銘馬上進行了反駁,她說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我們讀書,是要吸取書里面好的東西,拒絕書中的垃圾。”接著,反方的二號、三號辯手也向我方一一發(fā)問,我方都作出了明確的回答。可惜的是,大家都不認真聽對方的問題或答案,只顧著埋頭讀自己的資料。大家各說各的理,簡直是牛頭不對馬嘴。我聽得心急如焚,恨不得馬上說出自己的觀點,給反方一個下馬威。可又不到自由辯論的時間,輪不到我發(fā)言。終于到自由辯論的時間了。我像脫掉緊箍咒的孫猴子,盡情地撒開了歡兒。我用鋒刀利刃般的語言,非常明確地闡述了我方的立場:“讀書,是要有自制力的,人不能當書的奴隸。書是人類進步的階梯,我們要從書中汲取文化知識,以提高我們自身的素質和修養(yǎng),增強我們適應社會的能力和專業(yè)知識的能力。”
上半場我們的辯論進行得還算有條不紊,可是時間一長,大家都跑題了,從人性的好壞到社會的不公,最后竟然扯到出版社,天馬行空,不知所云。……