寫(xiě)給爸爸媽媽的一封信

爸爸、媽媽：

你們好！今天 ，老師組織同學(xué)們寫(xiě)出“自己生命中最重要的五樣?xùn)|西（在活著的基礎(chǔ)上）”。我思忖片刻，在紙上鄭重地寫(xiě)下了：家人、親人、快樂(lè)、朋友、學(xué)習(xí)。可意想不到的是：老師用絲毫不容商量的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在，請(qǐng)畫(huà)掉一個(gè)你認(rèn)為在重要性上略遜一籌的一項(xiàng)。”我咬咬牙，畫(huà)掉了“學(xué)習(xí)”一項(xiàng)，心想：只要親人、朋友在，誰(shuí)都可以教我學(xué)習(xí)啊。

“現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)佼?huà)掉一個(gè)你認(rèn)為相對(duì)來(lái)說(shuō)不太重要的一項(xiàng)。”老師用決絕的語(yǔ)氣說(shuō)。怎么辦呢？閉上眼睛一跺腳，我畫(huà)去了“快樂(lè)”。親人和朋友都可以帶來(lái)快樂(lè)呀，我想。

“請(qǐng)?jiān)谑Ｏ碌娜?xiàng)中繼續(xù)畫(huà)去一樣，只剩兩樣。”我的左右腦在快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著。朋友沒(méi)了，可以再交；親人沒(méi)了，就永遠(yuǎn)不會(huì)再有了，我想。于是我狠了狠心，充滿不舍地畫(huà)去了“朋友”。

“最后，請(qǐng)?jiān)谑Ｏ碌膬身?xiàng)中再畫(huà)掉一項(xiàng)，剩下最后一樣。”此時(shí)的我已是萬(wàn)般無(wú)奈，此語(yǔ)一出，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，還不時(shí)看見(jiàn)有同學(xué)發(fā)出沉痛的嘆息，或是開(kāi)始抽泣。我反復(fù)思索著。畫(huà)去“家人”？絕對(duì)不行！畫(huà)去“親人”？也不行！唉，怎么辦呢……不知不覺(jué)中，眼眶已濕潤(rùn)了。此時(shí)的我已顧不上看別人的答案。我思索許久，決定留下“親人”！因?yàn)橹灰杏H人就可以創(chuàng)造愛(ài)，只要有親人就可以教我學(xué)習(xí)，只要有親人在就可以帶來(lái)快樂(lè)，而親人不正是我的好朋友嗎？

那一刻，我發(fā)覺(jué)親人才是世界上最重要的東西！爸爸、媽媽，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)你們對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要！我一定要更加感恩、知足。我會(huì)在你們下班之際，給你們端上一熱杯騰騰的菊花茶，幫你們消除一天的疲倦；