在我們綠色的校園里,有兩棵大榕樹。你可別小看這兩棵大榕樹!它們可是擁有120年歷史的“老壽星”啦!你看,那許多長長的淺褐色的往下垂的“胡須”便是最好的歷史見證了??赡苁且驗槟蠂鴱B門的海洋性氣候吧,兩棵榕樹從來就這么郁郁蔥蔥,不管是雷陣雨還是狂風大作,不管是刺骨的寒冬還是炎熱的夏天,它們總是那么堅強,那么挺拔。因此,我們王校長把這兩棵緊緊相對的大榕樹親切地命名為“百年鳳凰榕”?!鞍倌犋P凰榕” 有四層樓那么高呢!它長得枝繁葉茂,樹干十分粗壯,要好幾個小朋友手拉著手才能抱住。
春天,“鳳凰榕”抽出嫩綠的樹葉,在春風中搖擺。有時,淅淅瀝瀝的春雨灑在樹葉上面,樹葉在陽光的照耀下晶瑩透亮,像埋在地底下的寶石。
夏天,“鳳凰榕”的葉子綠油油的,長得密密麻麻,擠滿了枝頭,顯得生機盎然?!傍P凰榕”簡直是兩把特大的遮陽傘,火辣辣的太陽只能在地上投下點點小光斑。我們在“鳳凰榕”下覺得格外涼爽。
秋天、冬天的“鳳凰榕”更令孩子們難以忘懷了。這時,我想起了四年級學過的《鳥的天堂》中的熱鬧情景了。
我喜歡“鳳凰榕”,它給我們帶來了許多歡樂。同時,我也要像愛護自己的眼睛一樣愛護“鳳凰榕”,愛護大自然的一切,讓我們的校園更加綠色、更加環保吧!
點金石: 這是一篇情趣盎然、情景交融的習作。小作者將自己對榕樹真摯的愛融入了字里行間,讓讀者有身臨其境之感。但本文的遣詞造句還有待推敲,比如“不管是雷陣雨還是狂風大作”,把“雷陣雨”改成“大雨傾盆”,會更加工整?!?br>