按摩店生意冷清
偶遇黃山醫(yī)術(shù)
家住河南孟津縣的劉海忠六年前畢業(yè)于一所中醫(yī)學(xué)院的推拿理療專業(yè),畢業(yè)后的他先后在當(dāng)?shù)貛准彝颇冒茨Φ晏鎰e人打工,磨練按摩手法,由于他勤奮好學(xué),人也聰明,很快就練就了一身好手藝。這時的劉海忠覺得時機成熟了,于是用這幾年打工攢下的錢開了一家屬于自己的推拿按摩店。
由于劉海忠的手法好,所以他的推拿按摩店開張不久,就招攬了一大批顧客,每天都是顧客盈門。由于人手不夠,劉海忠忙不過來,不得不招收了兩名學(xué)徒來幫忙。但是好景不長,由于縣城里開辦推拿按摩店的越來越多,競爭也越來越激烈,劉海忠的生意漸漸冷清了下來,兩年前,一家大型按摩院在縣城里開辦了起來,這家按摩院要規(guī)模有規(guī)模,要環(huán)境有環(huán)境,要服務(wù)有服務(wù),還推出會員制度,不是劉海忠這樣的小按摩店能比擬的,那些過去定期光顧劉海忠按摩店的當(dāng)?shù)乩习?、領(lǐng)導(dǎo)等大顧客都被這家大型按摩院的環(huán)境和服務(wù)吸引過去,這對劉海忠的生意產(chǎn)生了極大的沖擊。
困則思變,劉海忠為了走出眼前的困境,絞盡了腦汁,他深知如果吸引更多的顧客,就要變通,就要讓自己的按摩店變得與眾不同。劉海忠平時為顧客做按摩的時候,雖然顧客都比較滿意,但是他自己卻總是覺得不盡人意,因為他發(fā)現(xiàn)自己的按摩、推拿手法只能為顧客起到保健、緩解疲勞、減少病痛的作用,但是對于那些患有腰椎間盤突出、頸椎病、肩周炎、關(guān)節(jié)炎等病癥的顧客,卻一點轍也沒有,無法真正地為他們治愈病癥。劉海忠時常在想:“如果我能學(xué)到一些能夠治療這些病癥的醫(yī)術(shù),那我的按摩店肯定能在縣城里所有的按摩店中鶴立雞群,吸引很多顧客來消費?!?/p>
有了這樣的想法,劉海忠平時就開始多留意有關(guān)醫(yī)療方面的項目,希望學(xué)得一門治病救人的真本領(lǐng)。一次偶然的機會,劉海忠在一本財經(jīng)類雜志上看到了一篇關(guān)于黃山民間醫(yī)術(shù)的報道,報道中提到:對于相關(guān)病癥采用純中醫(yī)療法,不注射、不吃藥、無任何毒副作用。這句話令劉海忠眼前一亮,因為他深知是藥三分毒的道理,而單純只用技法就能治愈病人的醫(yī)術(shù)才是最高明的醫(yī)術(shù)。如今人們越來越重視保健,有了病不敢亂吃藥,而是更喜歡接受綠色的治療。如果我將這門黃山醫(yī)術(shù)學(xué)會,利用自己按摩店作為治療場所,肯定重振按摩店。
按照雜志上刊登的聯(lián)系方式,劉海忠撥通了黃山休寧新年職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長汪新年老師的電話,電話中,劉海忠說出了自己目前生意上的困境,并希望能夠?qū)W得汪老師的黃山醫(yī)術(shù),來擴大自己經(jīng)營范圍。汪老師肯定了他的想法,并歡迎他來學(xué)習(xí)。
學(xué)得黃山民間絕技
按摩店重起爐灶
有了汪老師的鼓勵,劉海忠更加堅定了學(xué)習(xí)黃山民間醫(yī)術(shù)的信心。一個星期后,劉海忠向兩名學(xué)徒交代了關(guān)于按摩店的一些事宜,讓他們暫時幫忙打理按摩店,他本人則躊躇滿志地坐上了火車,來到了安徽省黃山休寧新年職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。
見到汪老師后,劉海忠提出想要參觀一下黃山民間醫(yī)術(shù)門診部,汪老師爽快地答應(yīng)了他。來到了門診部,劉海忠看到了病人摩肩擦踵地排成了長隊等待就診的情景,這令劉海忠相信自己找對了地方——如果沒有過硬的醫(yī)療水平,門診部怎么能吸引這么多的患者前來就診呢?更令劉海忠感到意外的是,為病人接診的都是汪老師的學(xué)員,他還了解到,有的學(xué)員甚至剛學(xué)習(xí)不到一個月就能獨立接診,雖然學(xué)齡不長,但是每個學(xué)員的手法都掌握得十分嫻熟,令病人當(dāng)場就顏面舒展,而且學(xué)員們所采用的獨特的民間中醫(yī)療法也令劉海忠嘆為觀止。耳聽為虛,眼見為實,劉海忠心中開始暗暗地佩服汪老師的醫(yī)術(shù)和授課能力。
劉海忠跟著汪老師開始了為期一個月的課程,在汪老師的帶領(lǐng)下,劉海忠和其他學(xué)員每天早上六點準(zhǔn)時起床洗漱,先跟著汪老師晨練,鍛煉筋骨,然后跟著汪老師學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。汪老師所采用授課方式靈活多樣,理論與實踐結(jié)合,因材施教,他細(xì)心地為劉海忠等學(xué)員講解黃山醫(yī)術(shù)的原理、治療方法等理論知識,而在臨床應(yīng)用上,汪老師則帶領(lǐng)學(xué)員在門診部進(jìn)行實踐,他親自手把手地教每位學(xué)員,不厭其煩地一遍又一遍地反復(fù)進(jìn)行實踐示范,對理解能力比較慢的學(xué)員,汪老師還給他們單獨開小灶。在這樣的教學(xué)方式下,學(xué)員們都在最短的時間內(nèi)掌握了最實用的醫(yī)術(shù)。
一個月后,劉海忠嫻熟的掌握了技術(shù)順利畢業(yè),辭別了汪老師,劉海忠回到河南,在按摩店原有的項目上增加了黃山醫(yī)術(shù)。由于黃山醫(yī)術(shù)療效顯著,按摩店又恢復(fù)了以往顧客盈門的場面,連那所大型按摩院的顧客都被吸引了過來。顧客們都說:來劉海忠的按摩店,不但能做保健按摩,還能治好病,這是其他按摩店不能比的。劉海忠如今時常感嘆:是黃山醫(yī)術(shù)使我的按摩店起死回生,成就了我的事業(yè),當(dāng)初學(xué)習(xí)了黃山醫(yī)術(shù)真是一個明智選擇!
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