摘要:近年來,隨著汽車的迅速普及,我國的汽車維修專業也已經進入到了黃金發展階段。傳統的汽車職業教育中以理論為主的教學模式已經不適合現代社會發展的要求。因此,本文將結合汽車點火系統知識的學習講解理論和實踐一體化教學在汽車職業教學中的重要作用。作為職業教育工作者,我們要通過理論和實踐的一體化教學,使學生既獲得一定的理論知識基礎,又能增強動手操作的能力,從而體現職業教育的特點,讓學生更加適應激烈的社會競爭環境。
關鍵詞:職業教育;汽車點火系統;理實一體化;教學
中圖分類號:G712 文獻標識碼:A 文章編號:1674-7712 (2012) 16-0053-01
在汽車類職業教育中,《汽車電氣設備構造與維修》作為汽車類專業一門重要的課程,其課堂教學改革受到越來越多職業教育工作者的重視。理論和實踐一體化教學是目前職業院校專業教學實踐中總結出的一種新型教學模式。它將理論與實踐融合于一體進行組合教學,幫助學生形成技能與技巧的認知規律,實現學生在理論知識和實踐操作的雙面發展,進而使學生更加適應崗位的要求。《汽車電氣設備構造與維修》這門課程集理論知識與實訓操作于一身,是一門實踐性較強的課程。它重點講解汽車啟動系統、汽車點火系統、汽車照明與信號系統、汽車電源系統、汽車儀表與報警系統等方面的知識。其中,汽車點火系統作為這門課程教學的重要內容,需要學生進行重點把握。……