我們班最亂的一節課

“嗡嗡嗡”、“哈哈哈”……同學們在音樂教室里嘰里呱啦地亂叫。老師大搖大擺地走進了教室，同學們都無動于衷（zhōng）。只見老師張開了黑洞洞的大嘴巴，懶洋洋地喊了一聲：“上課！”同學們卻當是耳旁刮過的一陣風，像沒事人似的，依然忙著各自的事情。但老師也不愿意維持紀律，不管三七二十一就開始講起了課：“今天，我們學習《沙灘上的貝殼》……”她不像其他老師三下五除二、不費吹灰之力就將同學們帶入了課堂，而是自顧自地講著她的課。

我們不認真聽講的原因可是多了。比如：老師講課枯燥乏味，就算使勁聽也實在聽不下去，老師講課好像有魔力一樣，會讓你怎么也投入不進去。還有我們班有些同學很不像話，自律性非常差。

這節課又別想安生了。這不，剛上課，全班就亂成了一鍋粥，每個人想干什么就干什么。有的人眼睛直愣愣地看著前邊，想入非非；有的正趴在桌子上閉目養神，大概是想著自己昨天玩的游戲；有的人低著頭，躲到桌子下面，掏出一部手機，開始了“PSP”；有的拿書本當擋箭牌，自己卻在下面不顧一切地發著短信；還有的甚至雙手趴在桌上面，呼嚕呼嚕睡大覺。

還有些同學自己玩還嫌不過癮（yǐn），非要拉上別人。他們揪別人的頭發；和同桌寫紙條，互相聊天；和別的同學偷偷扔紙團玩兒；打電話，讓電話鈴聲騷擾別人，讓別人也不舒服。他們不管不顧，好像把別人影響了感覺才舒服。

這不，“粉筆頭大戰”就要上演了。他們顯然已經約好了，趁老師面向黑板的時候，把許許多多的粉筆頭都撿起來，準備開始大戰。他們真的拿起粉筆頭來亂扔，有的都扔到了別人腦袋上。有的同學和別人還打起來，誰也不讓誰。最夸張的是，張飛還想逃課，準備趁老師不注意時從后門溜出去，只是沒有成功。

通常，每節音樂課上都會有幾個表現好的同學。有一些同學全神貫注地去聽，可是實實在在地聽不下去了，也只好吃起自己的“飯”。有的同學覺得想聽進去太難了，得讓高手來，所以，干脆自己干——自習。還有的同學覺得不管怎么樣，知識都是吸收不進去的，所以就寫起作業來，一點也不想聽了。

這就是我們的一節音樂課，你看后感覺如何呢？音樂課本來是讓人很享受的，可我是這么痛苦，你是不是也很同情我？

“丁零零，丁零零……”下課鈴響了，教室里竟然安靜下來，原來大家開始為下節課做準備了。下節課是班主任的課哦！

（指導老師：楊曉輝）