吹磚頭

上課鈴剛響，邱老師帶著一塊磚頭走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“同學(xué)們，猜一猜老師帶磚頭來是干什么用的。”班上有的同學(xué)說是拿來練鐵頭功的，有的說是用來砸東西的，還有的說是用來拍的……大家都爭(zhēng)先恐后地舉手說出自己的猜想。老師笑著對(duì)我們說：“你們都猜錯(cuò)了，這塊磚頭是用來吹的，看看我們班誰(shuí)能把它吹倒。”老師剛說完教室里像炸開了鍋，同學(xué)們都大叫：“怎么可能吹倒？吹牛吧，絕對(duì)不可能！”但還是有些同學(xué)躍躍欲試。

老師請(qǐng)了一位個(gè)子高大的同學(xué)，他走到講臺(tái)前，自信滿滿地說：“我肯定能把它吹倒。”我們臺(tái)下的觀眾也安靜下來，看這位大個(gè)子如何吹倒磚頭。他眼睛瞪著磚頭，先深呼吸，然后弓著背，鼓著腮幫子使出吃奶的力氣對(duì)著磚頭吹。看他眉毛都豎起來了，臉也因?yàn)橛昧^度變得通紅。此時(shí)我們也被他的表演所吸引，有的同學(xué)站了起來，有的甚至還離開了座位。我也情不自禁地握緊拳頭，希望這位大個(gè)子能成功。可是磚頭站在那兒紋絲不動(dòng)，真是氣死人了。可是大個(gè)子沒有放棄，他調(diào)整好呼吸后再次對(duì)著磚頭吹，可還是失敗了。大個(gè)子悻（xìng）悻地回到座位上。我們也感到很可惜。

接著老師在磚頭底下墊了個(gè)小小的粉筆頭，再次請(qǐng)了一位個(gè)子比較小的同學(xué)上去吹，我們都沒有對(duì)他抱太大的希望，因?yàn)榍懊娲髠€(gè)子都吹不倒，你小個(gè)子就更不行了。可是結(jié)果卻大大出乎我們的預(yù)料。小個(gè)子鼓起腮幫子一吹，磚頭便好像喝醉酒一樣搖晃起來。我們臺(tái)下的觀眾都瞪大了雙眼，滿臉的不可思議。小個(gè)子一看有希望，臉上浮現(xiàn)出笑容。他迫不及待地深吸一口氣用力吐出，只聽“啪”的一聲，磚頭應(yīng)聲而倒，班級(jí)也陷入了短暫的安靜之中。小個(gè)子像得勝的將軍一樣回到座位。班上此時(shí)議論紛紛，我也滿腦子疑問，把目光集中在老師身上。

這是什么道理呢？原來，磚頭剛開始吹不倒是因?yàn)橹匦姆€(wěn)，基礎(chǔ)扎實(shí)，后來老師在磚頭底下墊了一個(gè)粉筆頭，磚頭的重心不穩(wěn)了，就容易被吹倒。是不是很有道理啊？

（指導(dǎo)老師：丘福興）